關(guān)于物質(zhì)波,以下觀點(diǎn)不正確的是()
A. 只要是運(yùn)動(dòng)著的物體,不論是宏觀物體還是微觀粒子,都有相應(yīng)的波與之對(duì)應(yīng),這就是物質(zhì)波
B. 只有運(yùn)動(dòng)著的微觀粒子才有物質(zhì)波,對(duì)于宏觀物體,不論其是否運(yùn)動(dòng),都沒有相對(duì)應(yīng)的物質(zhì)波
C. 由于宏觀物體的德布羅意波長太小,所以無法觀察到它們的波動(dòng)性
D. 電子束照射到金屬晶體上得到了電子束的衍射圖樣,從而證實(shí)了德布羅意的假設(shè)是正確的
考點(diǎn): 物質(zhì)波.
分析: 在光具有波粒二象性的啟發(fā)下,法國物理學(xué)家德布羅意(1892~1987)在1924年提出一個(gè)假說,指出波粒二象性不只是光子才有,一起微觀粒子都有波粒二象性.他把光子的動(dòng)量與波長的關(guān)系式p=推廣到一切微觀粒子上,指出:具有質(zhì)量m和速度v的粒子也具有波動(dòng)性,種子波的波長等于普朗克恒量h 跟粒子動(dòng)量mv 的比,即λ=.這個(gè)關(guān)系式后來就叫做德布羅意公式.
解答: 解:A、B、只要是運(yùn)動(dòng)著的物體,不論是宏觀物體還是微觀粒子,都有相應(yīng)的波與之對(duì)應(yīng),這就是物質(zhì)波.故A正確,B錯(cuò)誤;
C、由于宏觀物體的德布羅意波長太小,所以無法觀察到它們的波動(dòng)性.故C正確;
D、電子束照射到金屬晶體上得到了電子束的衍射圖樣,從而證實(shí)了德布羅意的假設(shè)是正確的.故D正確.
本題選擇不正確的,故選:B
點(diǎn)評(píng): 本題要知道物質(zhì)波的概念,物質(zhì)波,是由德布羅意提出的,故又稱德布羅意波,是一種概率波,指空間中某點(diǎn)某時(shí)刻可能出現(xiàn)的幾率,其中概率的大小受波動(dòng)規(guī)律的支配.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一固定斜面傾角為30°,一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小等于重力加速度的大小g.物塊上升的最大高度為H,則此過程中,物塊的( )
A. 動(dòng)能損失了2mgH B. 動(dòng)能損失了mgH
C. 機(jī)械能損失了mgH D. 機(jī)械能損失了
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科目:高中物理 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.當(dāng)氣墊導(dǎo)軌正常工作時(shí)導(dǎo)軌兩側(cè)噴出的氣體使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上方,滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)與導(dǎo)軌間的阻力可忽略不計(jì).在氣墊導(dǎo)軌上相隔一定距離L的兩處安裝兩個(gè)光電傳感器A、B,滑塊P上固定一遮光條,若光線被遮光條遮擋,光電傳感器會(huì)輸出高電壓,兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計(jì)算機(jī)相連.滑塊在細(xì)線的牽引下向左加速運(yùn)動(dòng),遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時(shí),通過計(jì)算機(jī)可以得到如圖乙所示的電壓U隨時(shí)間t變化的圖線.
(1)實(shí)驗(yàn)前,接通電源,將滑塊(不掛鉤碼)置于氣墊導(dǎo)軌上,輕推滑塊,當(dāng)圖乙中的△t1 △t2(選填“>”“=”或“<”)時(shí),說明氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)水平.
(2)滑塊P用細(xì)線跨過氣墊導(dǎo)軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連,將滑塊P由圖甲所示位置釋放,通過計(jì)算機(jī)得到的圖象如圖乙所示,若△t1、△t2、遮光條寬度d、滑塊質(zhì)量M、鉤碼質(zhì)量m、A、B間距L已知,若上述物理量間滿足關(guān)系式 ,則表明在上述過程中,滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
(3)若遮光條寬度d=8.400mm,A、B間的距離L=160.00cm,△t1=8.40×10﹣3s,△t2=4.20×10﹣3s,滑塊質(zhì)量M=180g,鉤碼Q質(zhì)量m=20g,則滑塊從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中系統(tǒng)勢能的減少量△Ep J,系統(tǒng)動(dòng)能的增量△Ek= J.(g=9.80m/s2,計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)用多用電表的電阻“×10”擋進(jìn)行測量時(shí)表盤的示數(shù)如圖1,待測阻值約為 Ω.
(2)用螺旋測微器測得樣品的外徑如圖2所示,其示數(shù)D= mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一個(gè)有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向外.一個(gè)矩形閉合導(dǎo)線框abcd,沿紙面由位置1(左)勻速運(yùn)動(dòng)到位置2(右).則()
A. 導(dǎo)線框進(jìn)入磁場時(shí),感應(yīng)電流方向?yàn)閍→b→c→d→a
B. 導(dǎo)線框離開磁場時(shí),感應(yīng)電流方向?yàn)閍→d→c→b→a
C. 導(dǎo)線框離開磁場時(shí),受到的安培力方向水平向右
D. 導(dǎo)線框進(jìn)入磁場時(shí).受到的安培力方向水平向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
傳感器是一種采集信息的重要器件,如圖是由電容器作為傳感器來測定壓力變化的電路,當(dāng)待測壓力作用于膜片電極上時(shí),下列說法中正確的是()
①若F向下壓膜片電極,電路中有從a到b的電流;
②若F向下壓膜片電極,電路中有從b到a的電流;
③若F向下壓膜片電極,電路中不會(huì)有電流產(chǎn)生;
④若電流表有示數(shù),說明壓力F發(fā)生變化;
⑤若電流表有示數(shù),說明壓力F不會(huì)發(fā)生變化.
A. ②④ B. ①④ C. ③⑤ D. ①⑤
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量不同的小球用長度不等的細(xì)線拴在同一點(diǎn),并在同一水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng),則它們的()
A.運(yùn)動(dòng)周期相同
B. 運(yùn)動(dòng)線速度一樣
C.向心力相同
D. 向心加速度相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖是描述某勻強(qiáng)電場的電勢φ沿x軸方向的變化圖象,則關(guān)于此圖象斜率的大小和正負(fù)所表示的意義,下列說法正確的是()
A. 電勢差的大小與正負(fù) B. 電勢能的大小與正負(fù)
C. 電場強(qiáng)度的大小與方向 D. 電場力做功的大小與正負(fù)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某種氣體在狀態(tài)A時(shí)的壓強(qiáng)為2×105Pa,體積為1m3,溫度為200K.
(1)它在等溫過程中由狀態(tài)A變?yōu)闋顟B(tài)B,狀態(tài)B的體積為2m3,求狀態(tài)B的壓強(qiáng).
(2)隨后,又由狀態(tài)B在等容過程中變?yōu)闋顟B(tài)C,狀態(tài)C的溫度為300K.求狀態(tài)C的壓強(qiáng).
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