A. | 物塊到達小車最右端時具有的動能為(F-f)(l+s) | |
B. | 物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為f s | |
C. | 物塊克服摩擦力所做的功為f ( l+s ) | |
D. | 物塊和小車增加的機械能為Fs |
分析 小物塊做勻加速運動,小車也做勻加速運動,對物塊、小車以及整體分別運用動能定理列式分析即可.要注意位移的參照物.
解答 解:A、對物塊分析,物塊相對于地的位移為l+s,根據(jù)動能定理得:(F-f)(l+s)=$\frac{1}{2}$mv2-0,則知物塊到達小車最右端時具有的動能為(F-f)(l+s).故A正確.
B、對小車分析,小車對地的位移為s,根據(jù)動能定理得:fs=$\frac{1}{2}$Mv′2-0,則知物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為f s.故B正確.
C、物塊相對于地的位移大小為l+s,則物塊克服摩擦力所做的功為f ( l+s ).故C正確.
D、根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律得知:外力F做的功等于小車和物塊增加的機械能和摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能之和,則有:F(l+s)=△E+Q,則物塊和小車增加的機械能為△E=F( l+s )-fl.故D不正確.
本題選不正確的,故選:D
點評 本題關(guān)鍵是靈活地選擇研究對象進行受力分析,再根據(jù)動能定理列式后分析求解.要注意對單個物體運用動能定理時,位移的參照物必須是地面.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電源電動勢在數(shù)值上等于通過1C電荷時電源提供的能量 | |
B. | 在電源內(nèi)部只有其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 在電源內(nèi)部,電源依靠庫侖力搬移電荷 | |
D. | 電源就是產(chǎn)生電荷的裝置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲傳感器和溫度傳感器 | B. | 光傳感器和聲傳感器 | ||
C. | 位移傳感器和溫度傳感器 | D. | 溫度傳感器和力傳感器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 測擺線長時擺線拉得過緊 | |
B. | 擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了 | |
C. | 開始計時時,秒表過遲按下 | |
D. | 實驗中誤將 49次全振動數(shù)為 50次 |
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