17.如圖甲所示,物體A、B的質(zhì)量分別是4kg和8kg,由輕彈簧連接,放在光滑的水平面上,物體B左側(cè)與豎直墻壁相接觸,另有一個(gè)物體C水平向左運(yùn)動(dòng),在t=5s時(shí)與物體A相碰度立即與A具有相同的速度一起向左運(yùn)動(dòng),物塊C的速度一時(shí)間圖象如圖乙所示,求:
①物塊C的質(zhì)量.
②彈簧壓縮具有的最大彈性勢(shì)能.

分析 (1)A、C碰撞過程遵守動(dòng)量守恒,即可列式求出C的質(zhì)量.
(2)C與A碰撞后,C、A向左運(yùn)動(dòng),彈簧被壓縮,當(dāng)A、C速度變?yōu)?時(shí),彈簧被壓縮量最大,此時(shí)A、C的動(dòng)能全轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能.

解答 解:①由圖象可知,物體C以速度v0=6m/s與A相碰,立即有相同的速度v=2m/s,
A、C相互作用時(shí)間最短,水平方向動(dòng)量守恒,規(guī)定C的初速度方向?yàn)檎较颍校簃Cv0=(mC+mA)v,
解得:${m}_{C}=\frac{{m}_{A}v}{{v}_{0}-v}=\frac{4×2}{6-2}kg=2kg$.
②物塊C和A一起運(yùn)動(dòng),壓縮彈簧,它們的動(dòng)能完全轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能時(shí)彈性勢(shì)能最大,
則有:${E}_{p}=\frac{1}{2}({m}_{A}+{m}_{C}){v}^{2}=\frac{1}{2}×(4+2)×4$J=12J.
答:①物塊C的質(zhì)量為2kg.
②彈簧壓縮具有的最大彈性勢(shì)能為12J.

點(diǎn)評(píng) 本題一要由速度圖象讀出物體的運(yùn)動(dòng)情況,明確碰撞前后A、C的速度,二要會(huì)根據(jù)動(dòng)量守恒定律求解C的質(zhì)量,結(jié)合能量守恒求出彈性勢(shì)能的最大值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,有A,B兩顆衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng).A為在地面附近繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,軌道半徑為R,B為地球同步衛(wèi)星.已知地球質(zhì)量為M,自轉(zhuǎn)周期為T,引力常量為G.則地球第一宇宙速度為$\sqrt{\frac{GM}{R}}$,衛(wèi)星B到地面的高度h=$\root{3}{\frac{GM{T}^{2}}{4{π}^{2}}}-R$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,邊長為2l的正方形虛線框內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.一個(gè)由某種材料做成的邊長為l、粗細(xì)均勻的正方形導(dǎo)線框abcd所在平面與磁場(chǎng)方向垂直;導(dǎo)線框、虛線框的對(duì)角線重合,導(dǎo)線框各邊的電阻大小均為R.在導(dǎo)線框從圖示位置開始以恒定速度”沿對(duì)角線方向進(jìn)入磁場(chǎng),到整個(gè)導(dǎo)線框離開磁場(chǎng)區(qū)域的過程中,下列說法正確的是( 。
A.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域的過程中有向外擴(kuò)張的趨勢(shì)
B.導(dǎo)線框中有感應(yīng)電流的時(shí)間為$\frac{2l}{v}$
C.導(dǎo)線框的bd對(duì)角線有一半進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),整個(gè)導(dǎo)線框所受安培力大小為$\frac{{B}^{2}{l}^{2}v}{2R}$
D.導(dǎo)線框的bd對(duì)角線有一半進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),導(dǎo)線框a,c兩點(diǎn)間的電壓為$\frac{\sqrt{2}Blv}{4}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示均勻介質(zhì)中振動(dòng)情況完全相同的兩波源S1、S2分別位于x1=-2×10-1m和x2=12×10-1m處,t=0時(shí)刻以頻率為f=10Hz同時(shí)開始向上振動(dòng),振幅為A=2cm,波的傳播速度為v=4m/s,P、M、Q三質(zhì)點(diǎn)的平衡位置離O點(diǎn)距離分別位于OP=0.2m和OM=0.5m、OQ=0.8m的三個(gè)點(diǎn).則下列關(guān)于各質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)情況判斷正確的是( 。
A.t=0.1s時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)Q開始沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)
B.經(jīng)t=0.175s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為14cm
C.t=0.275s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)M的位移為+4cm
D.t=0.35s時(shí)刻,S1S2之間(不包括S1S2點(diǎn))振動(dòng)位移為零的點(diǎn)共有三處

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E,內(nèi)阻忽略不計(jì),滑動(dòng)變阻器R的滑片P置于其中點(diǎn),兩平行板間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一帶正電的粒子以速度v0正好水平向右勻速穿過兩板(不計(jì)粒子的重力),以下說法正確的是( 。
A.若粒子帶負(fù)電,可以沿與圖示方向相反的直線穿過此區(qū)域
B.將滑片P向a端移動(dòng)一點(diǎn),該粒子穿出兩板過程中電勢(shì)能減小
C.將滑片P向b端移動(dòng)一點(diǎn),該粒子穿出兩板過程中動(dòng)能增大
D.把R調(diào)為原來的一半,則能沿直線穿出的粒子速度為$\frac{v_2}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖,彈簧測(cè)力計(jì)下掛有一單匝正方形線框,線框邊長為L,質(zhì)量M,線框上邊水平且處于垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框通有如圖方向電流,且線框處于靜止?fàn)顟B(tài),若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小為F,已知該線框單位長度自由電子個(gè)數(shù)為n,重力加速度g,則電子定向移動(dòng)對(duì)應(yīng)的洛侖茲力大小為( 。
A.F-MgB.Mg-FC.$\frac{F-Mg}{4nL}$D.$\frac{Mg-F}{nL}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列四組物理量的單位,都屬于國際單位制中的基本單位的是(  )
A.庫侖、開爾文、焦耳B.千克、安培、摩爾
C.米、特斯拉、瓦特D.牛頓、開爾文、安培

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.質(zhì)量為m、帶電量為q的粒子(忽略重力)在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),形成空間環(huán)形電流.己知粒子的運(yùn)行速率為v、半徑為r、周期為T,環(huán)形電流的強(qiáng)度為I.則下面說法中正確的是( 。
A.該帶電粒子的比荷為($\frac{m}{q}$)=$\frac{v}{Br}$
B.在時(shí)間t內(nèi),粒子轉(zhuǎn)過的圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角為θ=$\frac{qBt}{m}$
C.當(dāng)速率v增大時(shí),環(huán)形電流的強(qiáng)度I保持不變
D.當(dāng)速率v增大時(shí),運(yùn)行周期T變小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1和R2的阻值.實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源E(不計(jì)內(nèi)阻),待測(cè)電阻R1,待測(cè)電阻R2,電壓表V(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開關(guān)S1,單刀雙擲開關(guān)S2,導(dǎo)線若干.

①先測(cè)電阻R1的阻值.請(qǐng)將甲同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U1,保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到b,讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達(dá)式為R1=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{2}}R$.
②甲同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻R1=4.8Ω,繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了如圖2所示的圖線,則電源電動(dòng)勢(shì)E=1.43V,電阻R2=1.2Ω.
③利用甲同學(xué)設(shè)計(jì)的電路和測(cè)得的電阻R1,乙同學(xué)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了相應(yīng)的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R+{R}_{1}}$圖線,根據(jù)圖線得到電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2.這種做法與甲同學(xué)的做法比較,由于電壓表測(cè)得的數(shù)據(jù)范圍較。ㄟx填“較大”、“較小”或“相同”),所以甲同學(xué)的做法更恰當(dāng)些.

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