為了澆鑄一個銅像,使用的材料是銅,則此過程的物態(tài)變化是

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A.一個凝固過程
B.一個熔化過程
C.先熔化后凝固
D.先凝固后熔化
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)(6分)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)準(zhǔn)備在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測本地重力加速度,同時驗(yàn)證單擺的周期與擺球的質(zhì)量無關(guān).實(shí)驗(yàn)室器材有:鐵架臺、長約1m的細(xì)線、刻度尺、天平、砝碼盒里質(zhì)量不等的砝碼多個(每個不同質(zhì)量砝碼的重心位置不同)、秒表.實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用砝碼代替單擺的擺球.
實(shí)驗(yàn)步驟是:
A.選一個砝碼,記錄該砝碼的質(zhì)量m,用細(xì)線系好砝碼,結(jié)點(diǎn)為P,細(xì)線的上端固定于鐵架臺鐵夾上的O點(diǎn);
B. 用刻度尺測O、P之間細(xì)線的長度l,測出P點(diǎn)到砝碼幾何中心的距離d,設(shè)L=l+d;
C.將砝碼拉開一個大約30°的角度,然后由靜止釋放;
D.用秒表測出50次全振動的時間t,由T=
t
50
得到周期T;
E.改變O、P之間的細(xì)線的長度,再測一次,記下相應(yīng)的L和T;
F.求出兩次測得的L和T的平均值,作為代入公式g=(
T
2L計算使用的數(shù)據(jù),求得本地重力加速度g;
G.選用不同的砝碼,記錄不同砝碼的質(zhì)量m,測出使用不同砝碼時的周期T;看周期T是否由于m不同而不同.
你認(rèn)為以上哪些步驟有錯,分別寫出步驟前的字母序號并加以改正?
C有錯,錯在拉開的角度太大,拉開的角度應(yīng)該不大于5°;
F有錯,錯在不應(yīng)該求L和T的平均值,應(yīng)該分別將L和T代入公式g=(
T
)2L
,求出重力加速度g,求g的平均值;
G有錯,錯在沒有保證在相同條件下,應(yīng)該保持L相同,測出使用不同砝碼時的周期T.
C有錯,錯在拉開的角度太大,拉開的角度應(yīng)該不大于5°;
F有錯,錯在不應(yīng)該求L和T的平均值,應(yīng)該分別將L和T代入公式g=(
T
)2L
,求出重力加速度g,求g的平均值;
G有錯,錯在沒有保證在相同條件下,應(yīng)該保持L相同,測出使用不同砝碼時的周期T.

(2)某同學(xué)為了描繪一個“6V,9W”的小燈泡的伏安特性曲線,并測出該小燈泡在額定電壓下的準(zhǔn)確電阻值,到實(shí)驗(yàn)室尋找到了一些儀器,規(guī)格及數(shù)量如下:
A.電流表一只(0~3A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
B.電壓表一只(0~3V,內(nèi)阻RV=3kΩ)
C.定值電阻R0=4kΩ
D.滑動變阻器R1(0~5Ω,額定電流為0.6A)
E.滑動變阻器R2(0~10Ω,額定電流為3A)
F.9V直流電源一個
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干,待測燈泡一個
這位同學(xué)利用現(xiàn)有器材,結(jié)合所學(xué)知識,順利完成了實(shí)驗(yàn).
①該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)選用是
E
E
(填器材序號字母);
②請在虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.

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  • ③按照電路設(shè)計,測量小燈泡在額定電壓下的準(zhǔn)確電阻值時,電壓表的示數(shù)為U,電流表的示數(shù)為I.小燈泡在額定電壓下的準(zhǔn)確電阻值的表達(dá)式是
    U(RV+R0)
    IRV-U
    U(RV+R0)
    IRV-U
    (物理量均用所給字母表示)

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    為了測量一個阻值較大的末知電阻,某同學(xué)使用了干電池(1.5V),毫安表(1mA),電阻箱(0-9999Ω),電鍵,導(dǎo)線等器材.該同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路如圖(a)所示,實(shí)驗(yàn)時,將電阻箱阻值置于最大,斷開K2,閉合K1,減小電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)為I1=1.00mA,記錄電流強(qiáng)度值;然后保持電阻箱阻值不變,斷開K1,閉合K2,此時電流表示數(shù)為I1=0.80mA,記錄電流強(qiáng)度值.由此可得被測電阻的阻值為
     
    Ω.
    經(jīng)分析,該同學(xué)認(rèn)為上述方案中電源電動勢的值可能與標(biāo)稱值不一致,因此會造成誤差.為避免電源對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,又設(shè)計了如圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)過程如下:
    斷開K1,閉合K2,此時電流表指針處于某一位置,記錄相應(yīng)的電流值,其大小為I;斷開K2,閉合K1,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)為
     
    ,記錄此時電阻箱的阻值,其大小為R0.由此可測出Rx=
     

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    為了澆鑄一尊銅像,使用的材料是銅,則此過程的物態(tài)變化是(    )

    A.一個凝固過程             B.一個熔化過程

    C.先熔化后凝固             D.先凝固后熔化

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    科目:高中物理 來源: 題型:

    (1)為了測量一個阻值較大的未知電阻,某同學(xué)使用了干電池(1.5V),毫安表(1mA),電阻箱(0-9999W),電鍵,導(dǎo)線等器材。該同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路如圖a所示,實(shí)驗(yàn)時,將電阻箱阻值置于最大,斷開k2,閉合k1,減小電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)為I1=1.00mA,記錄電流強(qiáng)度值;然后保持電阻箱阻值不變,斷開k1,閉合k2,此時電流表示數(shù)為I2=0.80mA,記錄電流強(qiáng)度值。由此可得被測電阻的阻值為____________W。請將圖a所示的實(shí)物電路的原理圖畫在圖b的方框內(nèi)。

     

     

     

     

     


    (2)經(jīng)分析,該同學(xué)認(rèn)為上述方案中電源電動勢的值可能與標(biāo)稱值不一致,因此會造成誤差。為避免電源對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,又設(shè)計了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,實(shí)驗(yàn)過程如下:斷開k1,閉合k2,此時電流表指針處于某一位置,記錄相應(yīng)的電流值,其大小為I;斷開k2,閉合k1,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)為____________,記錄此時電阻箱的阻值,其大小為R0。由此可測出Rx=___________。請按照圖甲所示的電路原理圖,用實(shí)線把圖乙中給出的實(shí)物連接起來,組成實(shí)驗(yàn)電路。

     

     

     

     

     

     

     

     

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