用一根長1 m的輕質(zhì)細繩將一幅質(zhì)量為1 kg的畫框?qū)ΨQ懸掛在墻壁上．已知繩能承受的最大張力為10 N．為使繩不斷裂，畫框上兩個掛釘?shù)拈g距最大為（g取10 m/s2）（　 �。�

A．mB．mC．mD．m

A

解析試題分析:一個大小方向確定的力分解為兩個等大的力時，合力在分力的角平分線上，且兩分力的夾角越大，分力越大，因而當(dāng)繩子拉力達到F=10N的時候，繩子間的張角最大，為120°，此時兩個掛釘間的距離最大；畫框受到重力和繩子的拉力，三個力為共點力，受力如圖．

繩子與豎直方向的夾角為θ=60°，繩子長為L0=1m，則有mg=2Fcosθ，兩個掛釘?shù)拈g距離L＝解得L=m
考點：力的合成與分解的運用；共點力平衡的條件及其應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，重為100N的物體在水平面上向右運動，物體與水平面的動摩擦系數(shù)為0.2，與此同時物體受到一個水平向左的力F=20N，那么物體受到的合力為（    ）

A．0 B．40N，水平向左；
C．20N，水平向右； D．20N，水平向左

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為M的斜面靜置在水平地面上，其斜面的傾角為θ．斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑。在小物塊運動的過程中，斜面始終保持靜止．則（   ）

A．地面對斜面的摩擦力大小為Fsinθ ，方向水平向右 
B．物塊對斜面的摩擦力大小為F-mgcosθ，方向沿斜面向上 
C．地面對斜面的支持力大小為（M＋m）g 
D．地面對斜面的支持力為（M＋m）g－Fsinθ 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一小車的表面由一光滑水平面和光滑斜面連接而成，其上放一球，球與水平面的接觸點為a，與斜面的接觸點為b.當(dāng)小車和球一起在水平桌面上做直線運動時，下列結(jié)論正確的是（    ）

A．球a、b兩點處一定都受到支持力
B．球在a點一定受到支持力，在b點處一定不受支持力
C．球在a點一定受到支持力，在b點處不一定受到支持力
D．球在a點處不一定受到支持力，在b點處也不一定受到支持力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細線AO和BO的A、B端是固定的，平衡時AO是水平的，BO與水平面的夾角為，AO的拉力和BO的拉力的大小是（  ）

A．    B．     C．     D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

同一平面內(nèi)的兩個共點力大小分別為4N和7N，則這兩個力合力的可能值是(    )

A．3N B．4N C．11N D．14N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

粗鐵絲彎成如圖所示半圓環(huán)的形狀，圓心為O，半圓環(huán)最高點B處固定一個小滑輪，小圓環(huán)A用細繩吊著一個質(zhì)量為m2的物塊并套在半圓環(huán)上。一根一端拴著質(zhì)量為m1的物塊的細繩，跨過小滑輪后，另一端系在小圓環(huán)A上。設(shè)小圓環(huán)、滑輪、繩子的質(zhì)量以及相互之間的摩擦均不計，繩子不可伸長。若整個系統(tǒng)平衡時角AOB為α，則兩物塊的質(zhì)量比m1:m2為

A．cos B．2sin
C．sin D．2cos

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用一根細線一端系一可視為質(zhì)點的小球，另一端固定在一光滑錐頂上，如圖（1）所示。設(shè)小球在水平面內(nèi)作勻速圓周運動的角速度為ω，線的張力為T，則T隨ω2變化的圖像是圖（2）中的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，繩與桿均不計重力，承受力的最大值一定．A端用絞鏈固定，滑輪O在A點正上方(滑輪大小及摩擦均可忽略)，B端吊一重物P，現(xiàn)施加拉力FT將B緩慢上拉，在桿轉(zhuǎn)到豎直前

A．OB段繩中的張力變大
B．OB段繩中的張力變小
C．桿中的彈力大小不變
D．桿中的彈力變大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案