8．下表列出了某種型號(hào)轎車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，如圖圖為轎車中用于改變車速的檔位．手推變速桿到達(dá)不同檔位可獲得不同的運(yùn)行速度，從“1～5”逐檔速度增大，R是倒車檔．試問若轎車在額定功率下，要以最大動(dòng)力上坡，變速桿應(yīng)推至哪一檔？當(dāng)轎車以最高速度運(yùn)行時(shí)，轎車的牽引力約為多大（　�。�
　　　　長(zhǎng)/mm×寬/mm×高/mm　　4481×1746×1526mm
　　　　凈重/kg　　　1337kg
　　　　傳動(dòng)系統(tǒng)　　前輪驅(qū)動(dòng)與五擋變速
　　　　發(fā)動(dòng)機(jī)類型　　　　直列4缸
　　　　發(fā)動(dòng)機(jī)排量（L）　　　　2.0L
　　　　最高時(shí)速（km/h）　　　　189km/h
　　100km/h的加速時(shí)間（s）　　　　12s
　　　　額定功率（kw）　　　　108kw
A．“5”檔、8000NB．“5”檔、2000NC．“1”檔、4000ND．“1”檔、2000N

分析 根據(jù)P=Fv可知，需要最大動(dòng)力，則速度要最小，當(dāng)牽引力等于阻力時(shí)速度達(dá)到最大值，此時(shí)F=$\frac{{P}_{額}}{{v}_{m}}$．

解答 解：根據(jù)P=Fv可知，需要最大牽引力，則速度要最小，所以變速桿應(yīng)推至“1”檔；
當(dāng)牽引力等于阻力時(shí)速度達(dá)到最大值，此時(shí)有：
F=$\frac{{P}_{額}}{{v}_{m}}=\frac{108000}{\frac{189}{3.6}}N$=2057N
故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題是信息題，要求同學(xué)們能根據(jù)圖表得出有效信息，知道當(dāng)牽引力等于阻力時(shí)速度達(dá)到最大值，難度適中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波存在的科學(xué)家是（　�。�
A．法拉第B．麥克斯韋C．赫茲D．惠更斯

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，洗衣機(jī)的脫水桶采用帶動(dòng)衣物旋轉(zhuǎn)的方式脫水，下列說法中正確的是（　�。�
A．脫水過程中，衣物是緊貼桶壁的
B．水會(huì)從桶中甩出是因?yàn)樗问艿较蛐牧艽蟮木壒?/td>
C．加快脫水桶轉(zhuǎn)動(dòng)角速度，脫水效果會(huì)更好
D．靠近中心的衣物脫水效果不如四周的衣物脫水效果好

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列說法中正確的是（　�。�
A．僅利用氧氣的摩爾質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù)這兩個(gè)已知量，便可計(jì)算出氧氣分子間的平均距離
B．對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體，溫度升高，其壓強(qiáng)的大小可能不變
C．固體很難被壓縮是因?yàn)榉肿又g沒有間隙
D．氣體從外界吸收熱量，氣體的內(nèi)能一定增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．甲同學(xué)根據(jù)圖所示電路采用“半偏法”測(cè)量一個(gè)量程為1mA電流表的內(nèi)阻rg（約100Ω）
①為使測(cè)量值盡量準(zhǔn)確，在以下器材中，電阻箱R1應(yīng)選用A，滑動(dòng)變阻器R0應(yīng)選用C，電源E應(yīng)選用F；（選填器材前的字母）
A．電阻箱（0～999.9Ω）     B．電阻箱 （0～9999Ω）
C．滑動(dòng)變阻器（0～10kΩ）   D．滑動(dòng)變阻器（0～2kΩ）
E．電源（電動(dòng)勢(shì)2V）    F．電源（電動(dòng)勢(shì)6V）
②該同學(xué)檢查電路連接無(wú)誤后，在開關(guān)S1、S2均斷開的情況下，先將R0調(diào)至接入電路阻值最大，然后閉合S1，調(diào)節(jié)R0使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度，保持R0滑片P的位置不變，閉合S2，調(diào)節(jié)R1的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半．如果此時(shí)電阻箱R接入電路中的阻值為110Ω，則被測(cè)電流表的內(nèi)阻測(cè)量值為110Ω，該測(cè)量值略小于實(shí)際值（選填“略大于”、“略小于”或“等于”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，在水平軌道豎直安放一個(gè)與水平面夾角為θ，長(zhǎng)度為L(zhǎng)0，以v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶和一半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道，水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料，調(diào)節(jié)其初始長(zhǎng)度為L(zhǎng)；水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定，彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài)．小物塊A輕放（初速為0）在傳送帶頂端，通過傳送帶、水平軌道、圓形軌道、水平軌道后與彈簧接觸，之后A壓縮彈簧并被彈簧彈回（彈回速度為剛與彈簧接觸時(shí)速度的一半），經(jīng)水平軌道返回圓形軌道，物塊A可視為質(zhì)點(diǎn)．已知R=0.2m，θ=37°，L0=1.8m，L=1.0m，v0=6m/s，物塊A質(zhì)量為m=1kg，與輪帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5，與PQ段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2，軌道其他部分摩擦不計(jì)，物塊從傳送帶滑到水平軌道時(shí)機(jī)械能不損失．取g=10m/s2．求：
（1）物塊A滑到輪帶底端時(shí)速度的大��；
（2）物塊A剛與彈簧接觸時(shí)速度大小；
（3）物塊A返回到圓形軌道的高度；
（4）若僅調(diào)節(jié)PQ段的長(zhǎng)度L，當(dāng)L滿足什么條件時(shí)，A物塊能返回圓形軌道且能沿軌道運(yùn)動(dòng)而不會(huì)脫離軌道？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．某實(shí)驗(yàn)探究小組在測(cè)量某個(gè)電阻Rx的阻值時(shí)：
①首先實(shí)驗(yàn)小組利用多用電表進(jìn)行粗測(cè)，當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)轉(zhuǎn)到“×10”檔，指針指在圖1中位置，則待測(cè)的電阻Rx為170Ω．
②為了更準(zhǔn)確測(cè)量出Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)小組又利用量程相同的兩個(gè)電壓表、電阻箱、電池、開關(guān)、變阻器等設(shè)計(jì)了如圖2所示的測(cè)量電路．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最右端
B．合上開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片向左端滑動(dòng)，使兩個(gè)電壓表指針都有較大角度的偏轉(zhuǎn)
C．調(diào)節(jié)電阻箱Ro的阻值，使兩個(gè)電壓表的讀數(shù)相等
D．記下電阻箱Ro的阻值，即為待測(cè)電阻的阻值
回答下面問題：

（Ⅰ）根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖3實(shí)物圖補(bǔ)充完整；
（Ⅱ）若兩電壓表的內(nèi)阻不等，且R1＞R2，則測(cè)量結(jié)果比真實(shí)值偏�。ㄟx填：“偏大“、“偏小“或“不變“）；
（Ⅲ）若兩電壓表的內(nèi)阻分別為RI、R2（RI≠R2，且均沒有遠(yuǎn)大于Rx），兩電壓表的讀數(shù)均為U；  電阻箱的阻值為Ro，則Rx=$\frac{{R}_{0}{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{2}（{R}_{0}+{R}_{1}）-{R}_{0}{R}_{1}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．2011年11月1日我國(guó)成功發(fā)射了“神舟八號(hào)”衛(wèi)星，如圖是火箭點(diǎn)火升空瞬間時(shí)的照片，關(guān)于這一瞬間的火箭的速度和加速度的判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．火箭的速度很小，但加速度可能較大
B．火箭的速度很大，加速度可能也很大
C．火箭的速度很小，所以加速度也很小
D．火箭的速度很大，但加速度一定很小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，長(zhǎng)L=1m的小車靜止在光滑的水平面上，一滑塊以v0=3m/s的水平
速度從小車左端滑入并從小車右端滑出，小車和滑塊的質(zhì)量均為1kg，已知滑塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2．（g=10m/s2）求：
①滑塊離開小車時(shí)，滑塊和小車的速度分別為多少？
②此過程中，小車受到合外力的沖量？

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同步練習(xí)冊(cè)答案