A. | 在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度 | |
B. | 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上 | |
C. | 在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤,而測得的g值明顯偏小,其原因可能是將全振動的次數(shù)n誤計為n+1 | |
D. | 在“驗證動量守恒定律“的實驗中,必須要用天平測出碰撞小球的質(zhì)量 |
分析 該題考查了多個實驗問題,解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項.
解答 解:A、在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,紙帶上點跡間的時間間隔是已知量,通過點跡間的距離可以求出兩個點跡間的平均速度,故A正確.
B、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,為了減小實驗的測量誤差,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上,故B正確.
C、根據(jù)T=$2π\(zhòng)sqrt{\frac{L}{g}}$知,g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$,全振動的次數(shù)n誤計為n+1,則周期的測量值偏小,導(dǎo)致重力加速度的測量值偏大,故C錯誤.
D、在“驗證動量守恒定律“的實驗中,需要測量碰撞小球的質(zhì)量,故D正確.
故選:ABD.
點評 本題考查了四個實驗中的問題,關(guān)鍵要理解實驗的原理、操作步驟,以及實驗中的注意事項.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
I/A | 0.12 | 0.20 | 0.31 | 0.32 | 0.50 | 0.57 |
U/N | 1.37 | 1.32 | 1.24 | 1.18 | 1.10 | 1.05 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1龜流為L2電流的2倍 | B. | L1消耗的電功率為0.75W | ||
C. | L2消耗的電功率為0.3W | D. | L3消耗的電功率為0.3W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流電的頻率為100Hz | B. | 電壓表的示數(shù)為1100V | ||
C. | 電流表A2的示數(shù)均為1.4A | D. | 電流表A3的示數(shù)為0.22A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地震波和海嘯都是由機械振動引起的機械波 | |
B. | 波源停止振動時,海嘯和地震波的傳播立即停止 | |
C. | 地震波和海嘯都只有縱波 | |
D. | 地震波和海嘯具有能量,隨著傳播將愈來愈強 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P、N兩質(zhì)點始終處于平衡位置 | |
B. | 該時刻質(zhì)點M正處于平衡位置 | |
C. | 隨著時間的推移,質(zhì)點O將向M點移動 | |
D. | 從該時刻起,經(jīng)過四分之一個周期,質(zhì)點O將到達平衡位置,此時位移為零 | |
E. | OM連線的中點是振動加強點,其振幅為單個波引起的振幅的2倍 |
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