8.一物體原來靜止在粗糙的水平桌面上,現(xiàn)有一水平的逐漸變大的變力F作用在該物體上,測得該物體的a-F圖象如圖所示,則根據(jù)圖象可知,物體的質(zhì)量為1.5kg,物體與地面之間的滑動摩擦力為0.2.

分析 對物體進行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得出加速度a與力F的函數(shù)關系式,然后結合圖象得出相關信息,即可求解.

解答 解:以物體為研究對象,分析受力:物體受到重力mg、水平力F、地面的支持力N和滑動摩擦力f
根據(jù)牛頓第二定律得:F-μmg=ma
解得:a=$\frac{F}{m}$-μg   
由a與F圖線知圖象的斜率 k=$\frac{1}{m}$,即得 $\frac{2}{3}$=$\frac{1}{m}$,m=1.5kg
當F=0時,a=-2m/s2,則-μg=-2m/s2,μ=0.2
故答案為:1.5,0.2.

點評 本題的關鍵是對物體進行受力分析,再根據(jù)牛頓第二定律列方程求解出加速度與推力F的解析式,最后結合a與F關系圖象得到待求量.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.實驗室中有一個額定電壓為3.0V,額定功率未知的小燈泡,用歐姆表測得它的電阻約為5Ω.某同學打算描繪該小燈泡的伏安特性曲線,現(xiàn)有如下器材:
直流電源(電動勢6.0V,內(nèi)阻不計)   
電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約5Ω)
電壓表V(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ)        
滑動變阻器R1(阻值0~5Ω,額定電流1A)
滑動變阻器R2(阻值0~20Ω,額定電流1A)
(1)在該實驗中,滑動變阻器應選擇R2(填“R1”或“R2”)
(2)該同學連接成如圖甲所示的電路,請在圖中將電路補充完整.
(3)根據(jù)測量的數(shù)據(jù),在圖乙中的方格坐標系中描點作出了小燈泡的伏安特性曲線,由圖線可知小燈泡的額定功率為1.5W,此時電阻為6.0Ω.(保留兩位有效數(shù)字)
(4)該同學拆除了圖甲電路后,將此燈泡串聯(lián)一個12Ω的保護電阻,再接到本實驗的電源上,則該燈泡的實際電功率是0.52W.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖,AB是水平光化軌道,BC是與AB相切的位于豎直平面內(nèi)、半徑R=0.4m的半圓形光滑軌道,兩個小球MN間有壓縮的輕短彈簧,整體鎖定靜止在軌道AB上(兩小球與彈簧端接觸但不栓接).某時刻解除鎖定,兩小球被彈開,此后N小球恰能沿半圓形軌道通過其最高點C.已知M、N的質(zhì)量分別為0.1kg和0.2kg,g=10m/s2,小球可視為質(zhì)點.求:
(1)小球恰好通過C點時的速度大小
(2)小球N從最高點平拋后落到AB軌道上的D點到B點的距離
(3)剛過軌道B點時受到圓軌道的支持力大小
(4)解除鎖定前,彈簧的彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,小球A、B從同一高度同時由靜止釋放,A球做自由落體運動,B球沿光滑斜面下滑.則能正確表示兩球運動到地面的速率-時間圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,一U形光滑金屬框水平放置,上面的金屬棒AC與導軌垂直,棒長L=1m,電阻為r=1Ω,勻強磁場的磁感強度為B=0.5T,AC以v=8m/s的速度水平向右移動,電阻R=7Ω(其他電阻均不計),求:
(1)電路中產(chǎn)生的感應電動勢的大小.
(2)通過R的感應電流大。
(3)AC兩端的電壓大。
(4)維持AC棒做勻速運動的水平外力F的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

13.如圖所示,在光滑水平桌面上有一光滑小孔O,一根輕繩穿過小孔,一端連接質(zhì)量為m=0.5kg的小球A,另一端連接質(zhì)量為M=2kg的重物B,A球沿半徑r=0.2m的圓周做勻速圓周運動,已知g=10m/s2,則:
(1)小球A做勻速圓周運動的角速度ω1為多大時,B物體恰好將要離開地面?
(2)當小球A做勻速圓周運動的角速度為ω2=5rad/s時,物體B對地面的壓力為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,OO'為圓柱筒的軸線,磁感應強度大小為B的勻強磁場的磁感線平行于軸線方向,在圓筒壁上布滿許多小孔,如aa'、bb'、cc'…,其中任意兩孔的連線均垂直于軸線,有許多同一種比荷為$\frac{q}{m}$的正粒子,以不同速度、入射角射入小孔,且均從直O(jiān)O'軸線的對稱的小孔中射出,入射角為30°正粒子的速度大小為$\sqrt{2}$km/s、則入射角為45°的粒子速度大小為( 。
A.0.5 km/sB.1 km/sC.2 km/sD.4 km/s

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17.關于熱力學定律,下列說法正確的是(  )
A.物體吸收熱量,內(nèi)能必定增加
B.為了增加物體的內(nèi)能,必須對物體做功或向它傳遞熱量
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

18.如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上垂直紙面放置一根長為L,質(zhì)量為m的直導體棒,一勻強磁場垂直于斜面向下,當導體棒內(nèi)通有垂直紙面向里的電流I時,導體棒恰好靜止在斜面上.(重力加速度為g)
(1)分析、判斷導體棒所受安培力的方向,
(2)勻強磁場的磁感應強度的大。
(3)若磁場方向可以變化,要保持導體棒靜止在斜面上,試再舉出兩個可能的磁場方向,并分析說明磁感應強度B的大小.

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