【題目】如圖所示，一輕繩通過(guò)無(wú)摩擦的小定滑輪O與小球B連接，另一端與套在光滑豎直桿上的小物塊A連接，桿兩端固定且足夠長(zhǎng)，物塊A由靜止從圖示位置釋放后，先沿桿向上運(yùn)動(dòng)．設(shè)某時(shí)刻物塊A運(yùn)動(dòng)的速度大小為vA，小球B運(yùn)動(dòng)的速度大小為vB，輕繩與桿的夾角為θ。則（ ）

A. vA=vBcosθ

B. vB=vAcosθ

C. 小球B減小的重力勢(shì)能等于物塊A增加的動(dòng)能

D. 當(dāng)物塊A上升到與滑輪等高時(shí)，它的機(jī)械能最大

【答案】AD

【解析】試題分析：對(duì)A的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行分解，一個(gè)分運(yùn)動(dòng)沿輕繩方向，一個(gè)為與輕繩垂直方向，分解如圖

有幾何關(guān)系得答案A錯(cuò)B對(duì)。AB組成的系統(tǒng)只有重力做功，系統(tǒng)機(jī)械能守恒，所以B減少的勢(shì)能等于A增加的勢(shì)能和AB增加的動(dòng)能之和，答案C錯(cuò)。A上升過(guò)程，除重力外拉力做正功，A機(jī)械能增加，當(dāng)物塊A上升到與滑輪等高時(shí)拉力不再做正功，機(jī)械能不再增加，機(jī)械能最大答案D對(duì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.光的偏振說(shuō)明光是橫波

B.陽(yáng)光下肥皂膜上的呈彩色條紋，是光的干涉現(xiàn)象

C.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡產(chǎn)生的彩色條紋，是光的衍射現(xiàn)象

D.眼睛瞇成一條線看到的發(fā)光的電燈周?chē)胁噬y，是光的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體在xOy平面內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng)，從t=0時(shí)刻起，在x方向的位移圖象和y方向的速度圖象如圖所示，則（ ）

A.物體的初速度沿x軸的正方向
B.物體的初速度大小為5m/s
C.物體在t=2 s時(shí)的速度大小為0
D.物體所受合力沿y軸的負(fù)方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁場(chǎng)和電磁波，下列敘述中正確的是（　�。�

A.均勻變化的電場(chǎng)周?chē)僧a(chǎn)生電磁波B.電磁波可能是橫波，也可能是縱波

C.正交的電場(chǎng)和磁場(chǎng)疊加，形成了電磁場(chǎng)D.一切電磁波在真空中的傳播速度為3.0×108m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)中，要求參與者通過(guò)一光滑的斜面將質(zhì)量為m的物塊送上高處的水平傳送帶后運(yùn)送到網(wǎng)兜內(nèi)．斜面長(zhǎng)度為l，傾角為θ=30°，傳送帶距地面高度為l，傳送帶的長(zhǎng)度為3l，傳送帶表面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，傳送帶一直以速度v= 順時(shí)針運(yùn)動(dòng)．當(dāng)某參與者第一次試操作時(shí)瞬間給予小物塊一初速度只能將物塊剛好送到斜面頂端；第二次調(diào)整初速度，恰好讓物塊水平?jīng)_上傳送帶并成功到達(dá)網(wǎng)兜．

（1）求：第一次小物塊獲得的初速度v1；
（2）第二次小物塊滑上傳送帶的速度v2和傳送帶距斜面的水平距離s；
（3）第二次小物塊通過(guò)傳送帶過(guò)程中相對(duì)傳送帶的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述，下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A.所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓，太陽(yáng)處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上

B.所有行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道都是圓，太陽(yáng)處在圓心上

C.所有行星的公轉(zhuǎn)周期的二次方跟軌道的半長(zhǎng)軸的三次方的比值都相等

D.不同的行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的橢圓軌道是不同的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．下列哪些說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B. 將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

C. 將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D. 為減小測(cè)量誤差，兩個(gè)彈簧秤互成的角度必須為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的砝碼和托盤(pán)的總質(zhì)量為0.6kg，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計(jì)．若輕輕取走盤(pán)中的部分砝碼，使總質(zhì)量減少到0.3kg，將會(huì)出現(xiàn)的情況是（g=10m/s2）（ ）

A.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將變小
B.木塊A受到的摩擦力向右
C.木塊A在彈簧拉力作用下將向左運(yùn)動(dòng)
D.木塊A所受的合力不變，仍然靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水池正上方有一小球，球距水面h1=3.2m，池水深h2=1.6m，小球從靜止釋放后落入水中做減速運(yùn)動(dòng)，到池底的速度恰好為零，（取g=10m/s2）求：

（1）小球運(yùn)動(dòng)的最大速度；
（2）小球在水中運(yùn)動(dòng)的加速度；
（3）從開(kāi)始到落到池底所用的時(shí)間．

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