如圖所示,一個(gè)底面粗糙、質(zhì)量為M的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成θ=30°角;現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球,小球放在斜面上,小球靜止時(shí)輕繩與豎直方向的夾角也為θ=30°,試求繩子對(duì)小球拉力FT和地面對(duì)劈的摩擦力Ff。

(1)(2)

【解析】

試題分析:(1)選小球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力分析并合成如圖:

由平衡條件:F′=mg

由平面幾何知識(shí)可得:N與F′夾角為30°,T與F′夾角也為30°,故畫出的平行四邊形為菱形,連接對(duì)角線便可找出直角三角形:由:;得:

(2)以小球和斜面體整體為研究對(duì)象,受力分析,根據(jù)平衡條件,

水平方向:f=Tsin30°=

考點(diǎn):共點(diǎn)力的平衡;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建寧德第一學(xué)期期末高一質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,OA為豎直光滑墻面,OB為可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的光滑板,球C置于兩平面之間,F(xiàn)將OB板由圖示位置順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置過程中,豎直光滑墻面對(duì)球的彈力F1和光滑板對(duì)球的彈力F2大小變化情況為

A.F1、F2同時(shí)增大 B.F1、F2同時(shí)減小

C.F1增大、F2減小 D.F1減小、F2增大

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年安徽安慶二中高二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路中,當(dāng)電阻R由2Ω改為6Ω時(shí),電流強(qiáng)度減小為原來的一半,則電源的內(nèi)電阻為( )

A.1Ω B.2Ω C.3Ω D.4Ω

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州重點(diǎn)中學(xué)高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

假期里,一位同學(xué)在廚房里協(xié)助媽媽做菜,對(duì)菜刀發(fā)生了興趣。他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣,如圖所示,菜刀橫截面為等腰三角形,刀刃前部的橫截面頂角較小,后部的頂角較大,他先后做出過幾個(gè)猜想,其中合理的是

A.刀刃前部和后部厚薄不勻,僅是為了打造方便,外形美觀,跟使用功能無關(guān)

B.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關(guān)

C.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越大,分開其他物體的力越大

D.在刀背上加上同樣的壓力時(shí),頂角越小,分開其他物體的力越大

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州重點(diǎn)中學(xué)高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

汽車由靜止開始勻加速前進(jìn),經(jīng)過10s速度達(dá)到5m/s,則在這10s內(nèi)汽車的

A.平均速度是0.5m/s B.平均速度是2m/s

C.加速度是5m/s2 D.位移是25m

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省資陽市高一上期期末質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,內(nèi)壁光滑的半球形容器靜止在粗糙水平面上.將一勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在半球形容器底部O′處(O為球心),彈簧另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn)。已知容器半徑為R、OP與水平方向的夾角為θ=30°。下列說法正確的是

A.輕彈簧對(duì)小球的作用力大小為

B.半球形容器相對(duì)于水平面有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢

C.半球形容器對(duì)小球的彈力和彈簧對(duì)小球的作用力的合力豎直向上

D.彈簧原長為

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省資陽市高一上期期末質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是

A.體育課上某同學(xué)擲鉛球成績是9.60m,其中9.60m是鉛球的路程

B.沿半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)一周,其位移的大小是2πR

C.把一物體豎直上拋(忽略空氣阻力),其上升過程和下落過程的加速度相同

D.從資陽同一地點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過不同路徑到達(dá)成都同一目的地,它們的路程和位移均不同

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省資陽市高二上期期末質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學(xué)發(fā)展過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說法正確的是

A.奧斯特發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,楞次總結(jié)出判定感應(yīng)電流方向的方法

B.庫侖定律公式中的常數(shù)K是由卡文迪許通過扭秤實(shí)驗(yàn)測得的

C.安培發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)并提出用安培定則判斷電流產(chǎn)生的磁場方向

D.法拉第提出電場的觀點(diǎn)并引入電場線描述電場

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東濰坊一中高三上期期末模擬理科物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一個(gè)圓形線圈的匝數(shù)n=100,線圈面積S=200 cm2,線圈的電阻r=1 Ω,線圈外接一個(gè)阻值R=4 Ω的電阻,把線圈放入一方向垂直線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示。下列說法中正確的是( )

A.電阻R兩端的電壓保持不變

B.初始時(shí)刻穿過線圈的磁通量為0.4 Wb

C.線圈電阻r消耗的功率為4×10 W

D.前4 s內(nèi)通過R的電荷量為4×10 C

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