關(guān)于通電導(dǎo)線所受安培力F的方向，在圖2所示的各圖中正確的是(     )

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：


下列對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)中不正確的是 (　　)

A．亞里士多德認(rèn)為必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒有力的作用，物體就靜止

B．伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力，所有的物體將下落得同樣快

C．牛頓認(rèn)為力不是維持物體速度的原因，而是改變物體速度的原因

D．伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論出，若沒有摩擦，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)量為m的滑塊在粗糙水平面上滑行，通過頻閃照片分析得知，滑塊在最初開始2 s內(nèi)的位移是最后2 s內(nèi)位移的兩倍，且已知滑塊最初開始1 s內(nèi)的位移為2.5 m，由此可求得(　　)

A．滑塊的加速度為5 m/s2

B．滑塊的初速度為5 m/s

C．滑塊運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間為3 s

D．滑塊運(yùn)動(dòng)的總位移為4.5 m

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖3是一個(gè)網(wǎng)球沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的頻閃照片，由照片可知(　　)

圖3

A．網(wǎng)球的加速度方向向上

B．網(wǎng)球正在下降

C．網(wǎng)球的加速度方向向下

D．網(wǎng)球正在上升

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖11所示是一輛汽車和一輛摩托車同時(shí)同地沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的v ­t圖像，則由圖像可知(　　)

圖11

A．40 s末汽車在摩托車之前

B．20 s末汽車運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變

C．60 s內(nèi)兩車相遇兩次

D．60 s末汽車回到出發(fā)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：


對(duì)于任何一種金屬，要使它產(chǎn)生光電效應(yīng)，必須滿足的條件是（      ）

A．入射光的強(qiáng)度要足夠強(qiáng)

B．入射光的照射時(shí)間要足夠長(zhǎng)

C．入射光的頻率要小于這種金屬的極限頻率

D．入射光的頻率要大于這種金屬的極限頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖10所示，將α、β和γ三束射線射人磁場(chǎng)中，圖中A束射線是γ射線，B束射線是＿＿＿＿射線，C束射線是＿＿＿＿射線。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一塊長(zhǎng)木板B放在光滑的水平面上，在B上放一物體A，現(xiàn)以恒定的外力拉B，由于A、B間摩擦力的作用，A將在B上滑動(dòng)，以地面為參考系，A、B都向前移動(dòng)一段距離。在此過程中

A．外力F做的功等于A和B動(dòng)能的增量

B．B對(duì)A的摩擦力所做的功，等于A的動(dòng)能增量

C．A對(duì)B的摩擦力所做的功，等于B對(duì)A的摩擦力所做的功

D．外力F對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：


閉合導(dǎo)體線框的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，將它從如圖所示位置勻速   向右拉出勻強(qiáng)磁場(chǎng)。若第一次用0.5 s拉出，線圈產(chǎn)生的熱量為Q1，通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為q1；第二次用0.3 s拉出，線圈產(chǎn)生的熱量為Q 2，通過導(dǎo)線橫截面的電荷量為q2，則 (　　)

A．Q1＜Q2，q1＜q2       B．Q1＞Q2，q1＞q2

C．Q1＞Q2，q1＝q2          D．Q1＜Q2，q1＝q2

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