霍爾效應是電磁基本現(xiàn)象之一,近期我國科學家在該領域的實驗研究上取得了突破性進展。如圖丙所示,在一矩形半導體薄片的P、Q間通入電流I,同時外加與薄片垂直的磁場B,在M、N間出現(xiàn)電壓UH,這個現(xiàn)象稱為霍爾效應,UH稱為霍爾電壓,且滿足,式中d為薄片的厚度,k為霍爾系數(shù)。某同學通過實驗來測定該半導體薄片的霍爾系數(shù)。
I(×10-3A) | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 |
UH(×10-3V) | 1.1 | 1.9 | 3.4 | 4.5 | 6.2 | 6.8 |
① 若該半導體材料是空穴(可視為帶正電粒子)導電,電流與磁場方向如圖丙所示,該同學用電壓表測量UH時,應將電壓表的“+”接線柱與_________(填“M”或“N”)端通過導線相連。
② 已知薄片厚度d=0.40mm,該同學保持磁感應強度B=0.10T不變,改變電流I的大小,測量相應的UH值,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定區(qū)域內(nèi)(見答題卡)畫出UH—I圖線,利用圖線求出該材料的霍爾系數(shù)為____________V(保留2位有效數(shù)字)。
③ 該同學查閱資料發(fā)現(xiàn),使半導體薄片中的電流反向再次測量,取兩個方向測量的平均值,可以減小霍爾系數(shù)的測量誤差,為此該同學設計了如圖丁所示的測量電路,S1、S2均為單刀雙擲開關,虛線框內(nèi)為半導體薄片(未畫出)。為使電流從Q端流入,P端流出,應將S1擲向_______(填“a”或“b”), S2擲向_______(填“c”或“d”)。為了保證測量安全,該同學改進了測量電路,將一合適的定值電阻串聯(lián)在電路中。在保持其它連接不變的情況下,該定值電阻應串聯(lián)在相鄰器件____________和__________(填器件代號)之間。
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一列簡諧橫波沿x軸傳播,在x軸上相距1.5 m的兩個質(zhì)點A、B的振動圖像如圖所示,則下列說法中不正確的是( )
A.t = 0.5 s時刻A質(zhì)點的振動方向向上
B.t = 0.25 s時刻兩質(zhì)點的振動方向相反
C.該簡諧波的波長可能為1.2 m
D.該簡諧波的波速可能為2.0 m/s
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如圖所示,金屬桿MN在豎直平面內(nèi)貼著光滑平行金屬導軌下滑,導軌的間距cm,導軌上端接有的電阻,導軌與金屬桿的電阻不計,整個裝置處于T的水平勻強磁場中,磁場方向垂直于導軌平面向里。當金屬桿MN勻速下滑時,每秒鐘有J的重力勢能減少(不計空氣阻力,g=10m/s2)。求:
(1)金屬桿MN勻速下滑的速度大。
(2)金屬桿MN的質(zhì)量。
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如圖所示,一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,波傳到x=1m的P點時,P點開始向下振動,此時為計時起點,已知在t=0.4s時PM間第一次形成圖示波形,此時x=4m的M點正好在波谷。下列說法中正確的是
A.P點的振動周期為0.4s
B.P點開始振動的方向沿y 軸正方向
C.當M點開始振動時,P點正好在波峰
D.這列波的傳播速度是10m/s
E.從計時開始的0.4s內(nèi),P質(zhì)點通過的路程為30cm
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靜止在光滑水平面上的物體,同時受到在同一直線上的力F1、F2作用,F(xiàn)1、F2隨時間變化的圖象如圖所示,則a-t和v-t圖象是下列圖中的 ( )
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關于原子結(jié)構(gòu)的認識歷程,下列說法正確的有 ( )
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi)
B.α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)
C.對原子光譜的研究開辟了深入探索原子結(jié)構(gòu)的道路
D.玻爾原子理論無法解釋較復雜原子的光譜現(xiàn)象,說明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯誤的
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光學是物理學中一門古老科學,又是現(xiàn)代科學領域中最活躍的前沿科學之一,在現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用。下列有關其應用的說法中,正確的是
A.在圖甲中,利用光的干涉原理檢測物體表面的平整度
B.在圖乙中,內(nèi)窺鏡利用了光的折射原理
C.在丙圖中,利用光的偏振原理實現(xiàn)電影的3D效果
D.在丁圖中,超聲波測速儀利用波的衍射原理測汽車速度
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如圖甲所示,用固定的電動機水平拉著質(zhì)量m=2kg的小物塊和質(zhì)量M=1kg的平板以相同的速度一起向右勻速運動,物塊位于平板左側(cè),可視為質(zhì)點。在平板的右側(cè)一定距離處有臺階阻擋,平板撞上后會立刻停止運動。電動機功率保持P=3W不變。從某時刻t=0起,測得物塊的速度隨時間的變化關系如圖乙所示,t=6s后可視為勻速運動,t=10s時物塊離開木板。重力加速度g=10m/s2,求:
(1)平板與地面間的動摩擦因數(shù)μ為多大?
(2)物塊在1s末和3s末受到的摩擦力各為多大?
(3)平板長度L為多少?
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某同學為探究“合力做功與物體動能改變的關系”,設計了如下實驗,他的操作步驟是:
A.按如圖擺好實驗裝置,
B.將質(zhì)量M=0.20 kg的小車拉到打點計時器附近,并按住小車,
C.在總質(zhì)量m分別為10 g、30 g、50 g的三種
鉤碼中,挑選了一個質(zhì)量為50 g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上,
D.接通打點計時器的電源(電源頻率為f=50 Hz), 然后釋放小車,打出一條紙帶。
①多次重復實驗,從中挑選一條點跡清晰的紙帶如圖所示。把打下的第一點記作“0”,然后依次取若干個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出,用毫米刻度尺測得各計數(shù)點到0點距離分別為d1=0.0075 m,d2=0.03001m,d3=0.0675 m,d4=0.1200 m,d5=0.1875m,d6=0.2700 m,他把鉤碼重力(當?shù)刂亓铀俣?i>g=9.8 m/s2)作為小車所受合力算出打下“0”點到打下“5”點合力做功。則合力做功=______ ,小車動能的改變量=______(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
② 此次實驗探究的結(jié)果,他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”,且誤差很大,顯然,在實驗探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素。請你根據(jù)該同學的實驗裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大誤差的主要原因是 ; 。(寫出兩條即可)
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