【題目】半徑分別為R和 的兩個光滑半圓,分別組成圖甲、乙所示的兩個圓弧軌道,一小球從某一高度下落,分別從甲、乙所示的開口向上的半圓軌道的右側(cè)邊緣進入軌道,都沿著軌道內(nèi)側(cè)運動并恰好能從開口向下的半圓軌道的最高點通過,則下列說法正確的是(　　)

A. 甲圖中小球開始下落的高度比乙圖中小球開始下落的高度大

B. 甲圖中小球開始下落的高度和乙圖中小球開始下落的高度一樣

C. 甲圖中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力比乙圖中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力大

D. 甲圖中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力和乙圖中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力一樣大

【答案】AC

【解析】試題分析：由豎直平面內(nèi)做圓周運動的最高點的條件求出兩個小球通過開口向下的半圓的最高點的速度，然后由機械能守恒求出開始時的高度；由機械能守恒求出小球在最低點的速度，然后由牛頓第二定律求出小球在最低點受到的支持力，由牛頓第三定律說明．

小球通過開口向下的半圓的最高點時，需滿足，即，球從開始下落到開口向下的半圓的最高點的過程中機械能守恒，設(shè)開始時相對于地面的高度為h，則，所以：h甲=2R；h乙=1.75R．故A正確，B錯誤；甲圖中小球到達最低點的速度為： ，球在最低點受到的支持力為，理可得：乙圖中小球到達最低點的速度為，球在最低點受到的支持力為，知甲圖中小球受到的支持力大，由牛頓第三定律可知，圖甲中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力比圖乙中小球?qū)壍雷畹忘c的壓力大，故C正確D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中：

（1）下列方法不能減少實驗誤差的是 ____

A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位

B．使小車運動的加速度盡量小些

C．舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當?shù)哪且徊糠诌M行測量、計算

D．適當增加掛在細繩下鉤碼的個數(shù)

（2）如圖所示是一次實驗得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間時間間隔為，按時間順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點到0點的距離分別為1.40 cm、3.55 cm、6.45 cm、10.15 cm、14.55 cm、19.70 cm.由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小為v4＝__________ ，小車的加速度大小a＝______.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速度掉下，在他剛掉下時恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準備接住兒童．已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保能穩(wěn)妥安全接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時間，但又必須保證接住兒童時沒有水平方向的沖擊．不計空氣阻力，將兒童和管理人員都看作質(zhì)點，設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動，g取10m/s2．

（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在奔跑過程中做勻加速或勻減速運動的加速度大小相等，且最大速度不超過9m/s，求管理人員奔跑時加速度的大小需滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列操作能減小摩擦力的是

A. 汽車換上新輪胎B. 短跑運動員換上釘子鞋

C. 衛(wèi)生間鋪上防滑墊D. 電風(fēng)扇轉(zhuǎn)軸處加上潤滑油

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體受到同一平面內(nèi)三個共點力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是(　 　)

A. 5 N、7 N、8 N

B. 10 N、10 N、10 N

C. 2 N、5 N、10 N

D. 5 N、1 N、3 N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一電梯質(zhì)量為1.2×103kg，在它加速土升的某階段中，其相對地面的加速度大小為0.2m/s2，取g=9.8m/s2，阻力不計，則在該階段電梯所受牽引力的大小為

A. 2×103NB. 1.0×103NC. 1.2×104ND. 1.0×104N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz，查得當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80 m/s2，測得所用的重物的質(zhì)量為1.00 kg。實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一個點記作O，另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點，經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm。

（1）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量ΔEp=_______J，動能的增加量ΔEk =__________J(取3位有效數(shù)字)。

（2）通過計算表明數(shù)值上ΔEk_____ΔEp（填“大于”“小于”或“等于”），這是因為_________________。實驗的結(jié)論是：_________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重力和萬有引力說法不正確的是（ ）

A. 重力和萬有引力是不同性質(zhì)的力

B. 在不考慮地球自轉(zhuǎn)影響的情況下，可以認為地球表面物體的重力等于地球?qū)λ娜f有引力

C. 由于地球自轉(zhuǎn)的影響，物體的重力跟物體所處的緯度有關(guān)

D. 在兩極附近的物體，物體的重力等于萬有引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究勻變速直線運動”的實驗中，所用電源的頻率為50Hz,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶，并取其中的A、B、C、D、E、F七個計數(shù)點進行研究， 這七個計數(shù)點和刻度尺標度的對照情況，如圖所示。

（1）由圖可以知道，A、B兩點的時間間隔是________s，A點到D點的距離是___________cm，D點到G點的距離是____________cm；

（2）通過測量不難發(fā)現(xiàn)，（sBC﹣sAB）與（sCD﹣sBC）、與（sDE﹣sCD）、…基本相等．這表明，在實驗誤差允許的范圍之內(nèi)，拖動紙帶的小車做的是_______________運動；

（3）經(jīng)過合理的數(shù)據(jù)處理后，可以求得加速度的a =________________m/s2；

（4）還可以求出，打B點時小車的瞬時速度VB =_____________m/s．

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