一個斜面，其底邊固定且水平，斜面傾角在0～90°內(nèi)變化，一質(zhì)量為1 kg的物體以初速度v0自斜面底端沿斜面上滑，滑到最高點時的位移隨θ角變化的規(guī)律如圖所示，則θ=30°時，物體上滑位移是（   ）（取g＝10m/s2）
A．x＝5mB．
C．x＝10mD．x＝10m
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑的水平面上有一質(zhì)量為2 kg的物體，它的左端與一勁度系數(shù)為100 N/m的輕彈簧相連，右端連接一細線，物體靜止時細線與豎直方向成37°角，此時水平面對物體的彈力為零，如圖所示。已知sin37°-0.6，cos37°一0.8，重力加速度g取10 Ill／S2，則下列判斷正確的是 （   ）
A．當剪斷彈簧的瞬間，物體的加速度為7.5 m/s
B．當剪斷彈簧的瞬間，物體的合力為15 N
C．當剪斷細線的瞬間，物體的加速度為零
D．當剪斷細線的瞬間，物體受到的合力為15 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一輛長L="2" m、高h="0.8" m、質(zhì)量為M="12" kg的平頂車，車頂光滑，在牽引力為零時，仍在向前運動，車與路面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3.當車速為v0="7" m/s時，把一個質(zhì)量為m="1" kg的物塊（視為質(zhì)點）輕輕放在車頂?shù)那岸?問物塊落地時，落地點距車前端多遠?（取g=10m/s2。）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某傳動裝置的水平傳送帶（足夠長）以恒定速度v0＝5m/s運行。將一塊底面水平的粉筆輕輕地放到傳送帶上，發(fā)現(xiàn)粉筆塊在傳送帶上留下一條長度l＝5m的白色劃線。稍后，因傳動裝置受到阻礙，傳送帶做勻減速運動，其加速度a0＝5m/s2，問傳動裝置受阻后：
（1）粉筆塊是否能在傳送帶上繼續(xù)滑動？若能，它沿皮帶繼續(xù)滑動的距離l′＝?
（2）若要粉筆塊不能繼續(xù)在傳送上滑動，則皮帶做減速運動時，其加速度a0應(yīng)限制在什么范圍內(nèi)？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，彈簧秤外殼質(zhì)量為m，彈簧及掛鉤的質(zhì)量忽略不計，掛鉤上吊一重物。現(xiàn)用一豎直向上的外力拉彈簧秤，當彈簧秤向上做勻速直線運動時，示數(shù)為F1；若讓彈簧秤以加速度a向上做勻加速直線運動，則彈簧秤的示數(shù)為（重力加速度為g．不計空氣阻力）
A．mgB．F1 + mgC．F1 + maD．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

粗糙的斜面體M放在粗糙的水平面上，物塊m恰好能在斜面體上沿斜面勻速下滑，斜面體靜止不動，如圖甲所示，斜面體受地面的支持力為N1；若用平行力于斜面向下的力F推動物塊，使物塊加速下滑，斜面體仍靜止不動，如圖乙所示，斜面體受地面的支持力為N2；若用平行于斜面向上的力F推動物塊，使物塊減速下滑，斜面體仍靜止不動，如圖丙所示，斜面體受地面的支持力為N3；若在水平推力F作用下，物塊減速下滑，斜面體仍靜止不動，如圖丁所示，斜面體受到地面的支持力為N4。則
A．N3＜N1 =N4＜N2B．N2＜N1＜N4＜N3
C．N1 =N2=N3=N4D．N1 =N2=N3＜N4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

手托著重為30N的物體，以大小為5m／s2的加速度作豎直向下的運動，（g取10m/s2）則手對物體的托力是（   ）
A．15NB．20NC．30ND．45N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4所示，在托盤測力計的盤內(nèi)固定一傾角為30°的光滑斜面，此時測力計讀數(shù)為12N�，F(xiàn)將一重為4N的物體輕輕放在斜面上，物體由靜止下滑，托盤測力計始終保持不動。在物體下滑過程，下列說法正確的是：（g=10m/s2）
A．測力計的讀數(shù)是16N
B．測力計的讀數(shù)是15N
C．測力計對地面有向右的摩擦力
D．若斜面粗糙時物體下滑過程中測力計的示數(shù)為F1，斜面光滑時物體下滑過程中測力計示數(shù)F2，則F1< F2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，斜面的傾角為，質(zhì)量為的滑塊距擋板P的距離為，物塊以初速度沿斜面上滑，滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為，滑塊到達斜面最高點后能返回，若滑塊每次與擋板P相碰后均以等速率彈回，則滑塊能通過的總路程為                            ．

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