在觀察陰極射線在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)陰極射線管的AB兩個(gè)電極接到高壓電源時(shí)，陰極會(huì)發(fā)射電子，在電場(chǎng)的加速下飛向陽(yáng)極形成電子束（射線）。電子束在如圖的蹄形磁鐵的磁場(chǎng)作用下，就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。則關(guān)于電子束偏轉(zhuǎn)方向及高壓電電極連接的情況，哪個(gè)選項(xiàng)是正確的（ ▲ ）

A.電子束向上偏轉(zhuǎn)，A接正極，B接負(fù)極

B.電子束向下偏轉(zhuǎn)，A接正極，B接負(fù)極

C.電子束向上偏轉(zhuǎn)，A接負(fù)極，B接正極

D.電子束向下偏轉(zhuǎn)，A接負(fù)極，B接正極

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


物體沿一直線運(yùn)動(dòng)，在t時(shí)間通過的路程為s，在中間位置處的速度為v1，在中間時(shí)刻時(shí)的速度為v2，則v1和v2的關(guān)系為

(A)當(dāng)物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1>v2      (B)當(dāng)物體作勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1>v2

(C)當(dāng)物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1<v2      (D)當(dāng)物體作勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，v1<v2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B端用細(xì)線固定在傾角為30°光滑斜面上,若不計(jì)彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為（    ）

A. aA=0     B. aA=     C. aB=       D. aB=

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科目：高中物理 來源： 題型：


 2014年9月川東地區(qū)持續(xù)強(qiáng)降雨，多地發(fā)生了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。如圖為某救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)示意圖，一居民被洪水圍困在被淹房屋屋頂?shù)腁點(diǎn)，直線PQ和MN之間是滔滔洪水，之外為安全區(qū)域。已知A點(diǎn)到直線PQ和MN的距離分別為AB=d1和AC=d2，設(shè)洪水流速大小恒為v1，武警戰(zhàn)士駕駛的救生艇在靜水中的速度大小為v2（v1＜v2），要求戰(zhàn)士從直線PQ上某位置出發(fā)以最短的時(shí)間到達(dá)A點(diǎn)，救人后以最短的距離到達(dá)直線MN。則

A. 戰(zhàn)士駕艇的出發(fā)點(diǎn)在B點(diǎn)上游距B點(diǎn)距離為

B. 戰(zhàn)士駕艇的出發(fā)點(diǎn)在B點(diǎn)下游距B點(diǎn)距離為

C. 救人后船頭應(yīng)指向上游與上游方向所成夾角的余弦值為

D. 救人后船頭應(yīng)指向下游與下游方向所成夾角的余弦值為

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，在光滑水平軌道的右方有一彈性擋板，一質(zhì)量為M=0.5kg的木板正中間放有一質(zhì)量為m=2kg的小鐵塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止在軌道上，木板右端距離擋板x0=0.5m，鐵塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2�，F(xiàn)對(duì)鐵塊施加一沿著軌道水平向右的外力F＝10N，木板第一次與擋板碰前瞬間撤去外力。若木板與擋板碰撞時(shí)間極短，反彈后速度大小不變，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g=10m/s2。

（1）木板第一次與擋板碰撞前經(jīng)歷的時(shí)間是多長(zhǎng)？

（2）若鐵塊和木板最終停下來時(shí)，鐵塊剛好沒滑出木板，則木板有多長(zhǎng)？

（3）從開始運(yùn)動(dòng)到鐵塊和木板都停下來的整個(gè)過程中，木板通過的路程是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置，如圖所示，它的核心部分是兩個(gè)D形金屬盒，兩盒相距很近，分別和高頻交流電源相連接，兩盒間的窄縫中形成勻強(qiáng)電場(chǎng)，使帶電粒子每次通過窄縫都得到加速。兩盒放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于盒底面，帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)，通過兩盒間的窄縫時(shí)反復(fù)被加速，直到達(dá)到最大圓周半徑時(shí)通過特殊裝置被引出。下列關(guān)于回旋加速器說法正確的是（ ▲ ）

A.帶電粒子從磁場(chǎng)獲得能量

B.增大勻強(qiáng)電場(chǎng)，粒子射出時(shí)速度越大

C.增大勻強(qiáng)磁場(chǎng)，粒子射出時(shí)速度越大

D.因?yàn)槁鍌惼澚Σ蛔龉�，粒子射出時(shí)的速度與磁場(chǎng)無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)子()及一α粒子()，同時(shí)垂直射入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。

（1）若兩者以相同的速度進(jìn)入磁場(chǎng)中，則質(zhì)子與α粒子的半徑之比為____________；

（2）若兩者以相同的動(dòng)能進(jìn)入磁場(chǎng)中，則質(zhì)子與α粒子的周期之比為____________；

（3）若兩者由靜止經(jīng)同一加速電場(chǎng)加速的，則質(zhì)子與α粒子的半徑之比為____________。

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圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。盤和重物的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用盤和重物總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮　?/p>

①實(shí)驗(yàn)中，為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端定滑輪的高度，使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是      （填寫所選選項(xiàng)的序號(hào)）。

A.將長(zhǎng)木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在盤和重物的牽引下運(yùn)動(dòng)，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。

B.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶，撤去盤和重物，給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。

C.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨�，撤去紙帶以及盤和重物，輕推小車，觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。

  ②實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是      。

  A.M=20g，m=10g、15g 、20g、25g、30g、40g

  B.M=200g，m =20g、40g、60g、80g、100g、120g

  C.M=400g，m =10g、15g、20g、25g、30g、40g

  D.M=400g，m =20 g、40g、60g、80g、100g、120g

  ③圖6是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6。已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T，關(guān)于小車的加速度a的計(jì)算方法，產(chǎn)生誤差較小的算法是　　　　。

  

A．             B．     

C．              D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r恒定不變，電燈L恰能正常發(fā)光，如果滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng)，則（    ）

A.電燈L變亮，安培表的示數(shù)變小

B.電燈L變亮，安培表的示數(shù)變大

C.電燈L變暗，安培表的示數(shù)變小

D.電燈L變亮，安培表的示數(shù)不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案