【題目】探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況,在紙帶上每5個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),這樣在紙帶上確定出A、BC、D、E、F、G7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是50Hz的交流電.根據(jù)紙帶回答下列問題:

1)計(jì)時(shí)器打下D點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為____m/s.打下從BF這一段小車的平均加速度為______m/s2(以上結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)

2)如果打點(diǎn)時(shí)交變電流的實(shí)際頻率是f=60Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么速度的測量值與實(shí)際值相比_____(選填:偏大、偏小不變).

【答案】 10.560, 0.803; 2)偏。

【解析】1)根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出D兩點(diǎn)的瞬時(shí)速度,

D點(diǎn)的瞬時(shí)速度: ,

根據(jù)x=aT2運(yùn)用逐差法得:

2)如果打點(diǎn)時(shí)交變電流的頻率是f=60Hz,那么連續(xù)打點(diǎn)的時(shí)間間隔為s,所以測量速度時(shí)應(yīng)用位移除以s才是準(zhǔn)確值,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,他用位移除以0.02s,結(jié)果導(dǎo)致速度的測量值與實(shí)際值相比偏。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核反應(yīng)、核能和核電站的說法中正確的是(  )

A. ΔEΔmc2可知,核反應(yīng)過程如果有質(zhì)量虧損,則能量不守恒

B. 鈾塊的大小是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)能否進(jìn)行的重要因素

C. 裂變核反應(yīng)堆中,通常用鎘棒讓快中子減速

D. 重核裂變比輕核聚變產(chǎn)能效率高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。傳送帶的運(yùn)行速度,將質(zhì)量的可看做質(zhì)點(diǎn)的滑塊無初速地放到傳送帶,傳送帶長度,“9”字全高.“9”部分為半徑圓弧,滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù),重力加速度

(1)求滑塊從傳送帶端運(yùn)動到端所需要的時(shí)間:

(2)滑塊滑到軌道最高點(diǎn)時(shí)對軌道作用力的大小和方向

(3)若滑塊從“9”形軌道點(diǎn)水平拋出后,恰好垂直撞在傾角0=45°的斜面上的點(diǎn):兩點(diǎn)間的豎直高度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波在介質(zhì)內(nèi)傳播,若波源質(zhì)點(diǎn)突然停止振動,

A.所有質(zhì)點(diǎn)立即停止振動

B.已經(jīng)振動的質(zhì)點(diǎn)將繼續(xù)振動,未振動的質(zhì)點(diǎn)不可能再振動

C.能量繼續(xù)向遠(yuǎn)處傳遞

D.能量立即停止傳遞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某小區(qū)門口有一橡膠減速帶.有一警用巡邏車正以最大速度20m/s從小區(qū)門口經(jīng)過,在離減速帶50m時(shí)警察發(fā)現(xiàn)一逃犯正以10m/s的速度騎電動車勻速通過減速帶,而巡邏車要勻減速到5m/s通過減速帶(減速帶的寬度忽略不計(jì)),減速到5m/s后立即以2.5m/s2的加速度繼續(xù)追趕,設(shè)在整個(gè)過程中,巡邏車與逃犯均在水平直道上運(yùn)動.求:

1)從警察發(fā)現(xiàn)逃犯到追上逃犯需要的時(shí)間.

2)追上逃犯前,巡邏車與電動車之間的最大距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列機(jī)械波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),有關(guān)物理量的情況是( )

A.波速、頻率、波長均不變B.波速不變、頻率、波長將發(fā)生改變

C.頻率不變、波速、波長將發(fā)生改變D.波速、頻率、波長均發(fā)生改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:

A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;

C.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù);

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F/的圖示;

F.比較力F/F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.

上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號是_________________;

(2)遺漏的內(nèi)容分別是________________________________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn)(如圖5所示).則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說法正確的是(  )

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的角速度小于在軌道1上的角速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于自由落體運(yùn)動,下列說法中正確的是,g10 m/s2( )

A. 相鄰兩個(gè)1s內(nèi)的位移之差為10m

B. 1s、2s、3s內(nèi)的位移之比為1:3:5

C. 1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比為1:3:5

D. 1s末、第2s末、第3s末的速度之比為1:3:5

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