某同學(xué)在赤道附近做“探究通電直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上放置一枚小磁針，發(fā)現(xiàn)小磁針N極指北，然后他把一直導(dǎo)線沿南北方向置于小磁針正上方，當(dāng)通入恒定電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時(shí)的N極指向?yàn)楸逼?0°，他通過查閱資料知當(dāng)?shù)氐牡卮艌龃鸥袘?yīng)強(qiáng)度為B，則通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場在小磁針?biāo)谔幍拇鸥袘?yīng)強(qiáng)度和通入的電流方向?yàn)?/p>

A．2B，由南向北 B．2B，由北向南

C．，由南向北 D．，由北向南

C

【解析】

試題分析：發(fā)現(xiàn)小磁針的N極指向?yàn)楸逼?0°，則電流在小磁針處的磁場方向向西，大小是B′＝Btan60°＝B，由安培定則可知，電流的方向由南向北．故選：C.

考點(diǎn)：安培定則。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

小球靜止在水平面上，以下說法正確的是( )

A．球?qū)λ矫娴恼龎毫εc球的重力大小相等，這兩個(gè)力是作用力與反作用力

B．球?qū)λ矫娴恼龎毫εc球的重力大小相等，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力

C．水平面對(duì)小球有支持力，是因?yàn)樾∏驅(qū)λ矫娴淖饔脤?dǎo)致桌面的形變引起的

D．水平面對(duì)小球有支持力，是因?yàn)樗矫鎸?duì)小球的作用導(dǎo)致小球的形變引起的

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年浙江杭州重點(diǎn)中學(xué)高一上期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法、假說法和建立物理模型法等，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法

B．根據(jù)速度的定義式，當(dāng)Δt非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思想法

C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該探究運(yùn)用了控制變量法

D．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了微元法

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省資陽市高一上期期末質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下情景中，加著重號(hào)的人或物體可看成質(zhì)點(diǎn)的是

A．研究一列火車通過沱江大橋所需的時(shí)間

B．乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球

C．研究航天員翟志剛在太空出艙揮動(dòng)國旗的動(dòng)作

D．用北斗系統(tǒng)確定打擊海盜的“武漢”艦在大海中的位置

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省資陽市高二上期期末質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，勻強(qiáng)磁場垂直紙面向里，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，磁場在y軸方向足夠?qū)挘趚軸方向?qū)挾葹閘。一直角三角形導(dǎo)線框abc（bc邊的長度為l）從圖示位置向右勻速穿過磁場區(qū)域，以逆時(shí)針方向?yàn)殡娏鞯恼较颍谙聢D中線框中感應(yīng)電流i、bc兩端的電勢差ubc、bc邊受到的安培力的大小F與線框移動(dòng)的距離x的關(guān)系圖象正確的是

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一足夠長的平直木板C靜止在光滑水平面上，現(xiàn)有兩小物塊A和B分別以2v0和v0的水平初速度從長木板C兩端滑上長木板。已知物塊A、B與長木板C間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，A、B、C三者質(zhì)量相等，重力加速度為g。求：

（1）A、B剛滑上C時(shí)，A、B、C的加速度大�。�

（2）物塊B相對(duì)于木板C靜止時(shí)，A的速度大��；

（3）物塊A、B開始滑上C到A、B都靜止在C上為止，經(jīng)歷的時(shí)間以及B通過的位移。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省眉山市高一上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，兩物體A、B的質(zhì)量分別為M和m，用跨過定滑輪的輕繩相連，物體A靜止在粗糙水平面上，細(xì)線與水平方向的夾角為，B懸停于空中。若不計(jì)細(xì)線與滑輪間的摩擦，重力加速度為g。則

A．地面對(duì)物體A的支持力大小等于

B．物體A對(duì)地面的壓力大小等于

C．物體A與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)等于

D．物體A所受摩擦力大小等于

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省眉山市高二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了確定一個(gè)定值電阻Rx的阻值，做如下測量：

（1）用多用電表“×1”倍率粗測該電阻，示數(shù)如圖所示，測量結(jié)果為 Ω。

（2）用伏安法測量該電阻，實(shí)驗(yàn)室提供的器材及規(guī)格如下：

電壓表V1（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）

電壓表V2（0～15 V，內(nèi)阻約15kΩ）

電流表A（0～50mA，內(nèi)阻約5Ω）

滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值20Ω）

滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值2kΩ）

定值電阻R0（阻值50Ω）

電源(4 V，內(nèi)阻可不計(jì))

電鍵1個(gè)，導(dǎo)線若干

為了較準(zhǔn)確的測量電阻，

①電壓表應(yīng)該選擇 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇 ；

②請(qǐng)?jiān)诖痤}卡方框內(nèi)畫出電路圖。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年四川省資陽市高三第二次診斷性考試?yán)砭C物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，空間存在勻強(qiáng)電場，方向豎直向下，從絕緣斜面上的M點(diǎn)沿水平方向拋出一帶電小球，最后小球落在斜面上的N點(diǎn)。已知小球的質(zhì)量為m、初速度大小為v0、斜面傾角為θ，電場強(qiáng)度大小未知。則下列說法中正確的是

A．可以判斷小球一定帶正電荷

B．可以求出小球落到N點(diǎn)時(shí)速度的方向

C．可以分別求出小球到達(dá)N點(diǎn)過程中重力和靜電力對(duì)小球所做的功

D．可以斷定，當(dāng)小球的速度方向與斜面平行時(shí)，小球與斜面間的距離最大

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