A. | FN保持不變 | B. | FN不斷增大 | C. | FT先增大后減小 | D. | FT先減小后增大 |
分析 對小球進行受力分析,重力、支持力、拉力組成一個矢量三角形,由于重力不變、支持力方向不變,又緩慢推動,故受力平衡,只需變動拉力即可,根據(jù)它角度的變化,你可以明顯的看到各力的變化.
解答 解:先對小球進行受力分析,重力、支持力FN、拉力FT組成一個閉合的矢量三角形,由于重力不變、支持力FN方向不變,且從已知圖形知β>θ,且β逐漸變小,趨向于0;故斜面向左移動的過程中,拉力FT與水平方向的夾角β減小,當β=θ時,F(xiàn)T⊥FN,細繩的拉力FT最小,由圖可知,隨β的減小,斜面的支持力FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大,故BD正確,AC錯誤.
故選:BD.
點評 本題考察物體的受力分析、共點力的動態(tài)平衡問題. 物體在三個共點力作用下達到平衡狀態(tài),其中一個力的大小和方向均不發(fā)生變化時:一個力的方向不變,另一個力方向改變,利用力的三角形法則; 另外兩個力中,另外兩個力方向均改變,利用力的三角形與幾何三角形相似. 對小球進行受力分析如圖所示,則題干描述的動態(tài)過程可通過力的三角形邊長的變化替代.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電場線并不真實存在,它其實是電荷只在電場力作用下的運動軌跡 | |
B. | 電場中某點的電場強度在數(shù)值上等于單位電荷在該點受到的電場力大小 | |
C. | 電荷在某點的電勢能,等于把它從該點移到零電勢位置電場力做的功 | |
D. | 以無窮遠處為零電勢,負檢驗電荷在正點電荷附近的電勢能總是負的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向心加速度是恒定的 | |
B. | 物體受到的合力就是向心力 | |
C. | 線速度保持不變 | |
D. | 物體受到的向心力可以做正功也可以做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0,8cm | B. | 4cm,4cm | C. | 0,16cm | D. | 0,10cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速圓周運動是一種勻速直線運動 | |
B. | 勻速圓周運動是一種加速度不變的運動 | |
C. | 勻速圓周運動是一種線速度大小不變的運動 | |
D. | 物體做勻速圓周運動時,其合力不垂直于速度方向,改變線速度大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究地球四季變化時,自轉(zhuǎn)中的地球 | |
B. | 研究前進中列車車輪的轉(zhuǎn)動時,前進中的車輪 | |
C. | 研究火車從北京到上海的行駛時間時,做勻速直線運動的火車 | |
D. | 裁判員在打分過程中,冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員 |
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