【題目】如圖所示裝置可繞豎直軸O′O轉(zhuǎn)動,可視為質(zhì)點的小球A于兩細線連接后分別系于BC兩點,當(dāng)細線AB沿水平方向繃直時,細線AC與豎直方向的夾角θ=53°.已知小球的質(zhì)量m=1kg,細線ACL=3m.(重力加速度取g=10m/s2sin53°=0.8

1)若裝置勻速轉(zhuǎn)動時,細線AB剛好被拉至成水平狀態(tài),求此時的角速度ω1

2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度ω2=rad/s,求細線ABAC上的張力大小TAB、TAC

【答案】1rad/s24NN

【解析】1)當(dāng)細線AB剛好被拉直,則AB的拉力為零,靠AC的拉力和重力的合力提供向心力,

根據(jù)牛頓第二定律有,

解得

2)若裝置勻速轉(zhuǎn)動的角速度

豎直方向上有: ,水平方向上有:
代入數(shù)據(jù)解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近幾年,國家取消了7座及以下小車在法定長假期間的高速公路收費,給自駕出行帶來了很大的實惠,但車輛的增多也給道路的暢通增加了壓力,因此交管部門規(guī)定,上述車輛通過收費站口時,在專用車道上可以不停車拿(交)卡而直接減速通過。若某車減速前的速度為v0=72 km/h,靠近站口時以大小為a1=5 m/s2的加速度勻減速運動,通過收費站口時的速度為vt=28.8 km/h,然后立即以a2=4 m/s2的加速度加速至原來的速度(假設(shè)收費站的前、后都是平直大道)。試問:

(1)該車駕駛員應(yīng)在距收費站口多遠處開始減速?

(2)該車從減速開始到最終恢復(fù)到原來速度的過程中,運動的時間是多少?

(3)在(1)(2)問題中,該車因減速和加速過站而耽誤的時間為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有不同相對速度的情況下,時鐘的頻率是不同的,它們之間的關(guān)系如圖所示。由此可知,當(dāng)時鐘和觀察者的相對速度達到0.6c(c為真空中的光速)時,時鐘的周期大約為________。在日常生活中,我們無法察覺時鐘周期性變化的現(xiàn)象,是因為觀察者相對于時鐘的運動速度__________________。若在高速運行的飛船上有一只表,從地面上觀察,飛船上的一切物理、化學(xué)過程和生命過程都變________________(選填“快”或“慢”)了。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、BC、D是真空中一正四面體的四個頂點.現(xiàn)在在A、B兩點分別固定兩個點電荷Q1Q2,則關(guān)于C、D兩點的場強和電勢,下列說法正確的是( )

A. Q1Q2是等量異種電荷,則CD兩點電場強度不同,電勢相同

B. Q1Q2是等量異種電荷,則C、D兩點電場強度和電勢均相同

C. Q1Q2是等量同種電荷,則C、D兩點電場強度和電勢均不相同

D. Q1Q2是等量同種電荷,則C、D兩點電場強度和電勢均相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,xOy坐標(biāo)系中以O為中心的橢圓上有abc、d、e五個點,在焦點f處固定一正點電荷,則下列判斷正確的是(  )

A. c、e兩點的電場強度相同

B. a點的電勢比b點的電勢高

C. 一負電荷在d點時的電勢能大于在a點時的電勢能

D. 將一正電荷由e點沿eabc移到c,所受電場力先做正功再做負功,但總功為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于晶體和非晶體,下列說法正確的是( )

A. 非晶體有規(guī)則幾何形狀

B. 晶體內(nèi)部分子的排列具有規(guī)律性

C. 非晶體在物理性質(zhì)上一定是各向同性的

D. 晶體在物理性質(zhì)上一定是各向異性的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做勻速圓周運動的物體,下列不變的物理量是(  )

A. 速度B. 速率C. 角速度D. 周期

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸勻速轉(zhuǎn)動,下列說法中正確的是

A. 在中性面時,感應(yīng)電動勢最大

B. 穿過線圈的磁通量為零時,感應(yīng)電動勢也為零

C. 穿過線圈的磁通量為零時,磁通量的變化率也為零

D. 在中性面時,通過線圈的磁通量最大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為驗證力的平行四邊形定則,某同學(xué)將環(huán)形橡皮筋掛在彈簧秤鉤上,用力拉使彈簧秤上的讀數(shù)為2.00 N時,將橡皮筋兩端的位置畫在白紙上,記為O、O′,選擇合適的標(biāo)度作出橡皮筋拉力的大小和方向,記為FOO',如圖甲所示。接著他在秤鉤和兩支圓珠筆上涂抹少許潤滑油,用兩支圓珠筆和秤鉤將環(huán)形橡皮筋拉成三角形,使秤鉤的下端仍到達O點,將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOAOB段的拉力記為FOB,如圖乙所示。再將環(huán)形橡皮筋剪斷,測得所受的拉力F與長度l之間的關(guān)系,如圖丙所示。完成下列問題:

(1)測得OA=6.10 cm,OB=8.20 cm,AB=10.70 cm,則FOA的大小為_______N。

(2)選擇相同的標(biāo)度,下列按比例作出的FOAFOB的合力F′的圖示正確的是_______。

(3)通過比較F′與_______的大小和方向,即可得出實驗結(jié)論。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案