利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以研究快速變化的力的大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)讓某消防隊(duì)員從一平臺(tái)上自由下落2 m后雙腳觸地，接著他用雙腿彎曲的方法緩沖，使自身重心又下降了0.5 m，最后停止。用這種方法獲得消防隊(duì)員受到地面沖擊力隨時(shí)間變化圖象如上圖所示，由圖象可知

A.t2時(shí)刻消防員的速度最大

B.t3時(shí)刻消防員的動(dòng)能最小

C.t4時(shí)刻消防員的加速度最小

D.消防員在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒

AC    t1—t2時(shí)間內(nèi)地面沖擊力F＜Mg,合力向下，消防員繼續(xù)加速。t=t2時(shí)刻，F(xiàn)=Mg,此時(shí)加速度為零，速度最大，選項(xiàng)A正確。t2—t3，F(xiàn)＞Mg,消防員減速下降，t3時(shí)刻消防員重心最低，但動(dòng)能不為零。t4時(shí)刻消防員靜止，動(dòng)能和加速度都為零，選項(xiàng)B錯(cuò)誤，C正確。在整個(gè)過程中機(jī)械能減少，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力，如圖是用這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時(shí)間t變化的圖線．實(shí)驗(yàn)時(shí)，把小球舉高到繩子的懸點(diǎn)O處，然后讓其自由下落，根據(jù)圖線所提供的信息可判定（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力．如圖1把小球相連的彈性細(xì)繩的上端與傳感器相連，小球舉高到繩子的懸點(diǎn)0處，然后讓其自由下落，用這種方法可獲得繩子拉緊時(shí)繩中拉力F隨時(shí)間t變化的圖線（圖2），根據(jù)圖線所提供的信息可判定下列說法正確的是（　�。�
A、t1時(shí)刻小球速度最大B、t2時(shí)刻繩子最長(zhǎng)C、t3時(shí)刻小球動(dòng)能最大D、t3與t4時(shí)刻小球速度相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力，如圖是用這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時(shí)間t變化的圖線．實(shí)驗(yàn)時(shí)，把小球舉高到繩子的懸點(diǎn)O處，然后讓其自由下落，根據(jù)圖線所提供的信息可判定（　�。�
A．t1時(shí)刻小球速度最大
B．t2時(shí)刻繩子最長(zhǎng)
C．t3時(shí)刻小球動(dòng)能最大
D．t3與t4時(shí)刻小球動(dòng)能相同
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力.如右圖是用這種方法獲得的彈性繩中拉力隨時(shí)間的變化圖線.實(shí)驗(yàn)時(shí)，把小球舉高到繩子的懸點(diǎn)O處，然后讓小球自由下落，若空氣阻力可忽略，從此圖線所提供的信息，判斷以下說法中正確的是

A.從t1到t3，t3時(shí)刻小球速度最大                 B.從t1到t3，t2時(shí)刻繩子最長(zhǎng)

C.從t1到t3，t3時(shí)刻小球動(dòng)能最小                  D.t3和t4時(shí)刻小球動(dòng)能相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2006-2007學(xué)年江蘇省南通市啟東市高三（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

利用傳感器和計(jì)算機(jī)可以測(cè)量快速變化的力，如圖是用這種方法獲得彈性繩中拉力F隨時(shí)間t變化的圖線．實(shí)驗(yàn)時(shí)，把小球舉高到繩子的懸點(diǎn)O處，然后讓其自由下落，根據(jù)圖線所提供的信息可判定（ ）

A．t1時(shí)刻小球速度最大
B．t2時(shí)刻繩子最長(zhǎng)
C．t3時(shí)刻小球動(dòng)能最大
D．t3與t4時(shí)刻小球動(dòng)能相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案