8.經(jīng)長期觀測,人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”.“雙星系統(tǒng)”由相距較近的恒星組成,每個恒星的半徑遠小于兩個恒星之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體,它們在相互間的萬有引力作用下,繞某一點做勻速圓周運動,如圖所示為某一雙星系統(tǒng),A星球的質(zhì)量為m1,B星球的質(zhì)量為m2,它們中心之間的距離為L,引力常量為G,則下列說法正確的是( 。
A.A星球的軌道半徑為R=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$L
B.B星球的軌道半徑為r=$\frac{{m}_{2}}{{m}_{1}}$L
C.雙星運行的周期為T=2πL$\sqrt{\frac{L}{G({m}_{1}+{m}_{2})}}$
D.若近似認為B星球繞A星球中心做圓周運動,則B星球的運行周期為T=2πL$\sqrt{\frac{L}{G{m}_{1}}}$

分析 雙星靠相互間的萬有引力提供向心力,具有相同的角速度.應用牛頓第二定律列方程求解

解答 解:AB、雙星靠他們之間的萬有引力提供向心力,A星球的軌道半徑為R,B星球的軌道半徑為r,根據(jù)萬有引力提供向心力有:
$G\frac{{m}_{1}^{\;}{m}_{2}^{\;}}{{L}_{\;}^{2}}={m}_{1}^{\;}{ω}_{\;}^{2}R={m}_{2}^{\;}{ω}_{\;}^{2}r$
得${m}_{1}^{\;}R={m}_{2}^{\;}r$
且R+r=L
解得:$R=\frac{{m}_{2}^{\;}}{{m}_{1}^{\;}+{m}_{2}^{\;}}L$
$r=\frac{{m}_{1}^{\;}}{{m}_{1}^{\;}+{m}_{2}^{\;}}L$
故A錯誤,B錯誤;
C、根據(jù)萬有引力等于向心力$G\frac{{m}_{1}^{\;}{m}_{2}^{\;}}{{L}_{\;}^{2}}={m}_{1}^{\;}\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}R={m}_{2}^{\;}\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}r$
得$G{m}_{2}^{\;}{T}_{\;}^{2}=4{π}_{\;}^{2}R{L}_{\;}^{2}$
$G{m}_{1}^{\;}{T}_{\;}^{2}=4{π}_{\;}^{2}r{L}_{\;}^{2}$
得$G({m}_{1}^{\;}+{m}_{2}^{\;}){T}_{\;}^{2}=4{π}_{\;}^{2}(R+r){L}_{\;}^{2}=4{π}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{3}$
解得:$T=\sqrt{\frac{4{π}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{3}}{G({m}_{1}^{\;}+{m}_{2}^{\;})}}$=$2πL\sqrt{\frac{L}{G({m}_{1}^{\;}+{m}_{2}^{\;})}}$,故C正確;
D、若近似認為B星球繞A星球中心做圓周運動,則根據(jù)萬有引力提供向心力有:
$G\frac{{m}_{1}^{\;}{m}_{2}^{\;}}{{L}_{\;}^{2}}={m}_{2}^{\;}\frac{4{π}_{\;}^{2}}{{T}_{\;}^{2}}L$
解得:$T=\sqrt{\frac{4{π}_{\;}^{2}{L}_{\;}^{3}}{G{m}_{1}^{\;}}}$=$2πL\sqrt{\frac{L}{G{m}_{1}^{\;}}}$,故D正確;
故選:CD

點評 解決本題的關(guān)鍵知道雙星靠相互間的萬有引力提供向心力,具有相同的角速度.以及會用萬有引力提供向心力進行求解

練習冊系列答案
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12.如圖所示,半徑為R的光滑的四分之三圓弧軌道豎直放置,A、C兩點分別為軌道的最低點和最高點,一質(zhì)量為m的小環(huán)套在軌道上,小環(huán)以水平向右的初速度從A出發(fā)經(jīng)C點后,恰可撞擊到D點.求:
(1)小環(huán)到達C點瞬間軌道對環(huán)的彈力的大小和方向;
(2)設(shè)小環(huán)撞擊到D點后又能套在圓軌道上,那么相對A點能上升的最大高度是多少?

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16.在用斜槽軌道做“研究平拋物體運動”的實驗中,簡要步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽同一位置 釋放,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置.
B.按圖安裝器材時,注意讓斜槽末端切線水平,
記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.
C.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,
用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.
①完成上述步驟,將正確的答案填在答題紙上.
②上述實驗步驟的合理順序是BAC.
③某同學做“研究平拋物體運動”實驗時在白紙上畫出小球的運動軌跡如圖所示,根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),計算小球做平拋運動的初速度v0=1.4m/s.(g=9.8m/s2

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3.如圖甲所示,一個以恒定速率逆時針轉(zhuǎn)動的傳送帶AB,在其左側(cè)邊緣的B點有一個不計大小的滑塊,若滑塊以初速度v1=3m/s沖上傳送帶,滑塊運動的v-t力象如圖乙中實線a所示;若滑塊以初速度v2=6m/s沖上傳送帶,滑塊運動的v-t圖象如圖所乙實線b所示.重力加速度g取10m/s2.求:
(1)傳送帶的長度L和傳送帶與滑塊間的動摩擦因數(shù)μ;
(2)滑塊以初速度v1=3m/s沖上傳送帶到返回B點所用的時間t′.

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13.如圖所示,高為h的光滑三角形斜劈固定在水平面上,其與水平面平滑對接于C點,D為斜劈的最高點,水平面的左側(cè)A點處有一豎直的彈性擋板,質(zhì)量均為m的甲、乙兩滑塊可視為質(zhì)點,靜止在水平面上的B點,已知AB=h,BC=3h,滑塊甲與所有接觸面的摩擦均可忽略,滑塊乙與水平面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5.給滑塊甲一水平向左的初速度,經(jīng)過一系列沒有能量損失的碰撞后,滑塊乙恰好滑到斜劈的最高點D處,重力加速度用g表示.求:
(1)滑塊甲的初速度v0的大。
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20.如圖所示,在探究平拋運動規(guī)律的實驗中,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把P球沿水平方向拋出,同時Q球被松開而自由下落,P、Q兩球同時開始運動,則:
(1)C
A.P球先落地     B.Q球先落地
C.兩球同時落地   D.兩球落地先后由小錘打擊力的大小而定
(2)上述現(xiàn)象說明平拋運動在豎直方向上做自由落體運動.

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17.(1)在研究平拋物體的運動的實驗中關(guān)于造成誤差的原因的分析正確的是ACD
A.小球受到空氣阻力
B.斜槽軌道不光滑,小球下滑時受到了摩擦力
C.安裝斜槽時,未端的切線未調(diào)水平
D.每次釋放小球的位置不同
(2)某學生在做“研究平拋物體運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,A為物體運動一段時間后的位置,根據(jù)圖示,求出物體做平拋運動的初速度為2.0m/s,拋點坐標為(-20cm,-5cm).(g取10m/s2

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(2)光從進入介質(zhì)到第一次射出介質(zhì)所用的時間.

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