【題目】如圖所示,帶電導(dǎo)體Q靠近一個接地的空腔導(dǎo)體,空腔內(nèi)無電荷。則在達到靜電平衡后,下列物理量中不為零的是
A. 空腔導(dǎo)體外表面的電量
B. 空腔導(dǎo)體內(nèi)表面的電量
C. 空腔導(dǎo)體內(nèi)部任意一點的場強
D. 空腔導(dǎo)體內(nèi)任意一點的電勢
【答案】A
【解析】A項:因為接地空腔導(dǎo)體里面無電荷,帶電體Q感應(yīng)遠端為正電荷,近端為負電荷,導(dǎo)體接地,說明遠端為地球,近端為導(dǎo)體,故導(dǎo)體外表面帶負電荷,外表面的電荷量不為0;
B、D項:因為無窮遠處的電勢為0,而地球相當于很遠的地方,故地球上電勢為0,而導(dǎo)體與地球相連,是一個等勢體,故導(dǎo)體空腔內(nèi)任意點的電勢也為0,導(dǎo)體空腔內(nèi)表面的電荷量為0,即內(nèi)表面沒有電荷,;
C項:空腔內(nèi)由于靜電屏蔽的作用,其內(nèi)部的場強為0。
故應(yīng)選A。
點晴:如果導(dǎo)體空腔不與大地相連,則空腔內(nèi)部的電場強度為0,電勢不為0,在空腔的右側(cè)感應(yīng)負電荷,在空腔的左側(cè)感應(yīng)正電荷;如果空腔接地,則說明空腔與地球連成了一個整體,它們是一個等勢體,其內(nèi)部的場強為0,電勢也為0。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三小球分別位于如圖所示的豎直平面內(nèi),甲、乙在同一條豎直線上,甲、丙在同一條水平線上,水平面上的P點在丙的正下方。在同一時刻甲、乙、丙開始運動,甲以水平初速度v0做平拋運動,乙以水平速度v0沿光滑水平面向右做勻速直線運動,丙做自由落體運動。則( )
A. 若甲、乙、丙三球同時相遇,則一定發(fā)生在P點
B. 無論初速度v0大小如何,甲、乙、丙三球一定會同時在P點相遇
C. 若只有甲、乙兩球在水平面上相遇,此時丙球還未著地
D. 若甲、丙兩球在空中相遇,此時乙球一定在P點
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個半徑不同內(nèi)壁光滑的半圓軌道,固定于地面,一小球先后從與球心在同一高度上的A、B兩點由靜止自由滑下,通過最低點時,下列說法正確的是()
A. 小球?qū)壍赖锥说膲毫κ窍嗤?/span>
B. 小球?qū)壍赖锥说膲毫κ遣煌,半徑小的壓力?/span>
C. 通過最低點的速度不同,半徑大的速度大
D. 通過最低點時向心加速度是相同的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體靜止在粗糙水平面上,其間用一根輕彈簧相連,彈簧的長度大于原長。若再用一個從零開始緩慢增大的水平力F向右拉物體B,直到A即將移動,若最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,則此過程中,地面對B的摩擦力和對的摩擦力的變化情況是( )
A. 先變大后不變 B. 先變小后變大再不變
C. 先變大后不變 D. 始終變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩個學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測量重力加速度。
甲組同學(xué)采用圖甲所示的實驗裝置。該組同學(xué)先測量出懸點到小球球心的距離L,然后用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。請寫出重力加速度的表達式g=____________(用所測物理量表示)。在測量擺長后,測量周期時,擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現(xiàn)松動,擺長略微變長,這將會導(dǎo)致所測重力加速度的數(shù)值_________。(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個速度傳感器,如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運動,速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關(guān)系,如圖丙所示的v-t圖線。由圖丙可知,該單擺的周期T=___________s。在多次改變擺線長度測量后,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用計算機作出(周期平方-擺長)圖線,并根據(jù)圖線擬合得到方程。由此可以得出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=___________。(取,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用絕緣柱支撐著貼有小金屬箔的導(dǎo)體A和B,使它們彼此接觸,起初它們不帶電,貼在它們下部的并列平行雙金屬箔是閉合的,F(xiàn)將帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A,發(fā)現(xiàn)金屬箔都張開一定的角度,如圖所示,則
A. 導(dǎo)體B下部的金屬箔感應(yīng)出負電荷
B. 導(dǎo)體A下部的金屬箔感應(yīng)出正電荷
C. 導(dǎo)體A和B下部的金屬箔都感應(yīng)出負電荷
D. 導(dǎo)體A感應(yīng)出負電荷,導(dǎo)體B感應(yīng)出等量的正電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,軌道ABCD的AB段為一半徑R的光滑1/4圓形軌道,BC段為高為h=5m的豎直軌道,CD段為水平軌道。一質(zhì)量為m=0.1kg的小球由A點從靜止開始下滑到B點時速度的大小為2m/s,離開B點做平拋運動(g取10m/s2),求:
(1)小球離開B點后,在CD軌道上的落地點到C的水平距離;
(2)小球到達B點時對圓形軌道的壓力大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣彈簧的下端固定在光滑斜面底端,彈簧與斜面平行,帶電小球Q(可視為質(zhì)點)固定在絕緣斜面上的M點,且在通過彈簧中心的直線ab上.現(xiàn)將與Q大小相同、帶電也相同的小球P,從直線ab上的N點由靜止釋放,若兩小球可視為點電荷,在小球P與彈簧接觸到速度變?yōu)榱愕倪^程中,下列說法中正確的是
A. 小球P的速度一定先增大后減小
B. 小球P的機械能一定在減少
C. 小球P速度最大時所受彈簧彈力和庫侖力的合力為零
D. 小球P與彈簧系統(tǒng)的機械能一定增加
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【題目】“探究動能定理”的實驗裝置如下圖所示,當小車在兩條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W0。當用2條、3條、4條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、第4次……實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W0、3W0、4W0……,每次實驗中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點計時器所打的紙帶測出。關(guān)于該實驗,下列說法正確的是 ( )
A. 某同學(xué)在一次實驗中,得到一條記錄紙帶,紙帶上打出的點,兩端密、中間疏,出現(xiàn)這種情況的原因,可能是木板傾角過大
B. 當小車速度達到最大時,小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
C. 應(yīng)選擇紙帶上點距均勻的一段計算小車的最大速度
D. 應(yīng)選擇紙帶上第一點到最后一點的一段計算小車的最大速度
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