一個(gè)做簡(jiǎn)諧振動(dòng)的彈簧振子，周期為T，振幅為A，已知振子從平衡位置第一次運(yùn)動(dòng)到x＝處所用的最短時(shí)間為t1，從最大的正位移處第一次運(yùn)動(dòng)到x＝處所用的最短時(shí)間為t2，那么t1與t2的大小關(guān)系正確的是（       ）

（A）t1＝t2 　   （B）t1＜t2     （C）t1＞t2 　  （D）無(wú)法判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，三個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊質(zhì)量分別為mA=m，mB=2m，mC=3m，放在光滑水平面上，三滑塊均在同一直線上．一輕質(zhì)彈簧的一端固定在滑塊B上，另一端與滑塊C接觸但未連接，B、C均靜止�，F(xiàn)滑塊A以速度v0=與滑塊B發(fā)生碰撞（碰撞時(shí)間極短）后粘在一起，并壓縮彈簧推動(dòng)滑塊C向前運(yùn)動(dòng)，經(jīng)一段時(shí)間，滑塊C脫離彈簧，繼續(xù)在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，求：

①被壓縮彈簧的最大彈性勢(shì)能

②滑塊C脫離彈簧后A、B、C三者的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如下圖所示，一理想變壓器原副線圈匝數(shù)分別為n1＝1000匝．n2＝200匝，原線圈中接一交變電源，交變電源電壓．副線圈中接一電動(dòng)機(jī)，電阻為11 Ω， 電流表 示數(shù)為1 A，電表對(duì)電路的影響忽略不計(jì).下列說(shuō)法正確的是

A.此交流電的頻率為100 Hz

B.電流表 示數(shù)為0.2 A

C.此電動(dòng)機(jī)輸出功率為33 W

D.電壓表示數(shù)為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一質(zhì)量m＝0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30?足夠長(zhǎng)的斜面，某同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)測(cè)出了滑塊沖上斜面過(guò)程中多個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度，如圖為通過(guò)計(jì)算機(jī)繪制出的滑塊上滑過(guò)程中的v－t圖。最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2，求：

（1）滑塊沖上斜面過(guò)程中的加速度大��；

（2）滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（3）判斷滑塊最后能否返回斜面底端？若能返回，求出返回斜面底端時(shí)的動(dòng)能；若不能返回，求出滑塊停在什么位置。


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，輕彈簧的一端固定，另一端與滑塊B相連，B靜止在水平面上的O點(diǎn)，此時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)。另一質(zhì)量與B相同的滑塊A從P點(diǎn)以初速度v0向B滑行，當(dāng)A滑過(guò)距離l時(shí)，與B相碰。碰撞時(shí)間極短，碰后A、B粘在一起運(yùn)動(dòng)。設(shè)滑塊A和B均可視為質(zhì)點(diǎn)，與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ。重力加速度為g。求：

（1）碰后瞬間，A、B共同的速度大小；

（2）若A、B壓縮彈簧后恰能返回到O點(diǎn)并停止，求彈簧的最大壓縮量。

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻風(fēng)扇設(shè)計(jì)的一個(gè)控制電路。要求發(fā)動(dòng)機(jī)的點(diǎn)火開(kāi)關(guān)閉合，并且溫度過(guò)高時(shí)，風(fēng)扇才會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。其中K為點(diǎn)火開(kāi)關(guān)，R′為熱敏電阻（溫度升高時(shí)，其電阻減�。�。下面關(guān)于該控制電路的判斷中正確的是（       ）

（A）虛線框內(nèi)的門(mén)電路是“或”門(mén)

（B）虛線框內(nèi)的門(mén)電路是“與非”門(mén)

（C）增加R2的阻值可以使風(fēng)扇啟動(dòng)的溫度降低

（D）增加R1的阻值可以使風(fēng)扇啟動(dòng)的溫度降低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列敘述中符合物理學(xué)史實(shí)的是（       ）

（A）托馬斯·楊通過(guò)對(duì)光的干涉現(xiàn)象的研究，證實(shí)了光具有波動(dòng)性

（B）貝克勒爾通過(guò)對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

（C）卡文迪什通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)出了萬(wàn)有引力常量，驗(yàn)證了萬(wàn)有引力定律

（D）麥克斯韋依據(jù)電磁場(chǎng)理論預(yù)言了電磁波的存在，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)給予了證實(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步。下列說(shuō)法中正確的是

 A．開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律  B．伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)總結(jié)出了慣性定律

 C．安培提出了分子電流假說(shuō)    D．牛頓發(fā)現(xiàn)了落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于α、β、γ三種射線，下列說(shuō)法正確的是

    A．α射線是一種波長(zhǎng)很短的電磁波         B．γ射線是一種波長(zhǎng)很短的電磁波

    C．β射線的電離能力最強(qiáng)                       D．γ射線的電離能力最強(qiáng)

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