如圖所示,小明在玩蹦蹦桿。在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是

A.重力勢能減小,彈性勢能增大
B.重力勢能增大,彈性勢能增大
C.重力勢能減小,彈性勢能減小
D.重力勢能增大,彈性勢能減小

A

解析試題分析:在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,彈簧的形變越來越大,彈簧的彈性勢能越來越大;在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,故A正確,B、C、D錯誤。
考點: 重力勢能;彈性勢能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

光滑絕緣半球槽的半徑為R,處在水平向右的勻強(qiáng)電場中,一質(zhì)量為m的帶電小球從槽的右端A處(與球心等高)無初速沿軌道滑下,滑到最低點B時,球?qū)壍赖膲毫?mg。求

(1)小球從A到B的過程中受到的電場力做的功及電場力的大小
(2)帶電小球在滑動過程中的最大速度

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,在豎直面內(nèi)有固定軌道ABCDE,其中BC是半徑為R的四分之一圓弧軌道,AB(AB>R)是豎直軌道,CE是足夠長的水平軌道,CD>R。AB與BC相切于B點,BC與CE相切于C點,軌道的AD段光滑,DE段粗糙且足夠長。一根長為R的輕桿兩端分別固定有質(zhì)量均為m的相同小球P、Q(視為質(zhì)點),將輕桿鎖定在圖示位置,此位置Q與B等高,F(xiàn)解除鎖定釋放輕桿,輕桿將沿軌道下滑,Q球經(jīng)過D點后,沿軌道繼續(xù)滑行了3R而停下。重力加速度為g。求:

(1)P球到達(dá)C點時的速度大小v1;
(2)兩小球與DE段軌道間的動摩擦因數(shù);
(3)Q球到達(dá)C點時的速度大小v2。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

滑雪運(yùn)動員沿斜坡下滑了一段距離,重力對他做功為2000J,物體克服阻力做功100J。則物體的

A.機(jī)械能減小了100JB.動能增加了2100J
C.重力勢能減小了1900JD.重力勢能增加了2000J

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中(彈簧保持豎直),下列關(guān)于能的敘述正確的是(    )

A.彈簧的彈性勢能先增大后減小
B.小球與彈簧機(jī)械能總和先增大后減小
C.小球的重力勢能先增大后減小
D.小球的動能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量相等的均質(zhì)柔軟細(xì)繩A、B平放于水平地面,繩A較長。分別捏住兩繩中點緩慢提起,直到全部離地,兩繩中點被提升的高度分別為hA、hB,上述過程中克服重力做功分別為WA、WB。若( )
A、hA=hB,則一定有WA=WB
B、hA>hB,則可能有WA<WB
C、hA<hB,則可能有WA=WB
D、hA>hB,則一定有WA>W(wǎng)B

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,桌面高為h,質(zhì)量為m的小球從離桌面高H處自由落下,不計空氣阻力,假設(shè)離桌面高H處重力勢能為零,則小球落地前瞬間的重力勢能為

A.mgh B.mgH
C.mg(H h) D.-mg(H+h)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于功和能的說法正確的是(    )

A.功就是能,能就是功
B.物體做功越多,物體的能就越大
C.外力對物體不做功,這個物體就沒有能量
D.能量轉(zhuǎn)化的多少可用功來量度

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如上圖所示,足夠長且電阻不計的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ豎直放置,間距為L=0.5m,一勻強(qiáng)磁場B=0.2T垂直穿過導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌的上端M與P間連接阻值為R=0.40Ω的電阻,質(zhì)量為m=0.01kg、 電阻不計的金屬棒ab垂直緊貼在導(dǎo)軌上.現(xiàn)使金屬棒ab由靜止開始下滑,經(jīng)過一段時間金屬棒達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài),這段時間內(nèi)通過R的電量0.3C,則在這一過程中( )(g=10m/s2

A.安培力最大值為0.05N,
B.這段時間內(nèi)下降的高度1.2m
C.重力最大功率為0.1w
D.電阻產(chǎn)生的焦耳熱為0.04J

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同步練習(xí)冊答案