13.在水平和豎直墻壁構(gòu)成的墻角,勻質(zhì)小球靜靠在A點和B點上,所有接觸面光滑.請作出它的受力示意圖,所受力的作用點畫在小球的幾何中心O.

分析 小球在墻角處處于平衡狀態(tài),必定受到重力和支持力的作用,由假設(shè)法判斷A處是否有彈力即可.

解答 解:小球受到重力和支持力的作用,在豎直方向處于平衡狀態(tài),水平方向若受到A的支持力則小球不能平衡;由于個接觸面光滑,小球不受摩擦力,所以受力如圖所示:
答:如圖

點評 對小球進(jìn)行受力分析,正確判斷出小球在水平方向不受力是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速運動,它離開O點的距離隨時間變化的關(guān)系為s=5+2t3(m),它的速度隨時間變化的關(guān)系為v=6t2(m/s).該質(zhì)點在t=0到t=2s間的平均速度v1和t=2s到t=3s間的平均速度v2大小分別是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與一質(zhì)量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連,彈簧水平且處于原長,圓環(huán)從A處由靜止開始下滑,經(jīng)過B處的速度最大,到達(dá)C處的速度為零,AC=h,圓環(huán)在C處獲得一豎直向上的速度v,恰好能回到A,彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g,則圓環(huán)( 。
A.下滑過程中,加速度一直減小
B.下滑過程中,克服摩擦力做的功為mv2
C.在C處,彈簧的彈性勢能為mv2-mgh
D.上滑經(jīng)過B的速度大于下滑經(jīng)過B的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

1.我校學(xué)生上學(xué)與放學(xué)時,人數(shù)眾多,時間集中,學(xué)生騎自行車橫掃馬路的現(xiàn)象時有發(fā)生,引發(fā)了杜會對學(xué)生交通安全問題的擔(dān)憂.我們應(yīng)通過運動學(xué)知識正確認(rèn)識剎車距離,可以幫助我們加強(qiáng)交通安全意識,珍愛生命,從自身做起,不違法交通規(guī)則.
下面的圖表是《駕駛員守則》中的部分安全距離數(shù)據(jù):
車速(km/h)反應(yīng)距離(m)剎車距離(m)停車距離(m)
40101020
601522.537.5
80204060
請根據(jù)上邊的表格計算(設(shè)本題中的駕駛員的反應(yīng)時間相同、剎車時加速度相同):
(l)請以車速等于40km/h為例,計算駕駛員的反應(yīng)時間和剎車時的加速度的大;
(2)酒后駕車是一種危害性很大的違法行為,由于酒精的作用,人的反應(yīng)時間會延長,發(fā)生交通事故的概率大大增加.一名喝了酒的駕駛員,發(fā)現(xiàn)前面50m處有一隊學(xué)生正在橫過路,此時他的車速為72km/h,而他的反應(yīng)時間卻比正常時慢了0.1s,請問他能否避免慘劇的發(fā)生?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.下列說法正確的是(  )
A.物體運動加速度越大,則運動速度越大
B.單位時間內(nèi)物體運動速度變化越大,則運動加速度越大
C.加速度減小的直線運動一定是減速運動
D.運動速度很大的物體,其加速度可以很小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,輕質(zhì)彈簧兩端分別與M和m兩質(zhì)點拴接,M放在水平地面上,m壓在豎直的彈簧上,M=3m.當(dāng)整個裝置靜止時,m距地面的高度為h,用豎直向上的力F緩慢上提m,使M剛好要脫離地面時F大小等于4倍的mg.此時m距地面的高度為 2h,則此彈簧自然伸長時的長度為$\frac{5h}{4}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.汽車以大小為16m/s的速度做勻速直線運動,剎車后,獲得的加速度大小是4m/s2,那么剎車后3s內(nèi)與剎車后5s內(nèi)汽車通過的路程之比為( 。
A.1:1B.16:15C.4:5D.15:16

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

2.人類一直夢想登上月球,將月球作為人類的第二個家園.現(xiàn)根據(jù)觀測已知月球的質(zhì)量為M,半徑為R,自轉(zhuǎn)周期為T,萬有引力常量為G.請你結(jié)合以上數(shù)據(jù)求下列各值:
(1)月球表面的重力加速度g
(2)月球的第一宇宙速度v.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.在赤道上空由靜止釋放一個帶負(fù)電的小球,則小球會(  )
A.豎直下落B.向東偏C.向西偏

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同步練習(xí)冊答案