【題目】如圖所示,物體m與斜面體M一起靜止在水平面上,若將斜面的傾角減小一些,下列說法正確的有( )
A.斜面體對物體的支持力減小
B.斜面體對物體的摩擦力減小
C.水平面對斜面體的支持力減小
D.水平面對斜面體的摩擦力減小
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示一足夠長的斜面傾角為370,斜面BC與水平面AB圓滑連接質量m=2kg的物體靜止于水平面上的M點,M點距B點之間的距離L=9m,物體與水平面和斜面間的動摩擦因素均為μ=0.5現使物體受到一水平向右的恒力F=14N作用,運動至B點時撤去該力(sin370=0.6,cos370=0.8,取g=10m/s2)則:
(1)物體在恒力作用下運動時的加速度是多大?
(2)物體到達B點時的速度是多大?
(3)物體沿斜面向上滑行的最遠距離是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的勻強磁場中有一個矩形閉合導線框。在下列四種情況下,線框中會產生感應電流的是
A.如圖甲所示,保持線框平面始終與磁感線平行,線框在磁場中左、右運動
B.如圖乙所示,保持線框平面始終與磁感線平行,線框在磁場中上、下運動
C.如圖丙所示,線框繞位于線框平面內且與磁感線垂直的軸線AB轉動
D.如圖丁所示,線框繞位于線框平面內且與磁感線平行的軸線CD轉動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用繩AC和BC吊起一重物,繩與豎直方向的夾角分別為30°和60°,AC繩能承受的最大拉力為150 N,而BC繩能承受的最大拉力為100 N,求
(1)當所懸掛重物的重力為50N 時,細線AC 、BC 的拉力分別是多大?
(2)為使細繩AC、BC均不被拉斷,則細繩C下端所懸掛重物的最大重力為多大?
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【題目】如圖所示,a、b、c三根輕細繩懸掛兩個質量相同的小球A.B保持靜止,細繩a是水平的,現對B球施加一個水平向右的力F,將B緩緩拉到圖中虛線位置,A球保持不動,這時三根細繩張力的變化情況是()
A.都變大
B.和變大,不變
C.和變大,不變
D.和變大,不變
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【題目】如圖所示,在傾角=60°的斜面上,放一質量為10kg的物體,用k=100N/m的輕質彈簧平行與斜面拉著,物體放在PQ之間任何位置都能處于靜止狀態(tài),而超過這一范圍,物體就會沿斜面滑動,若AP=22cm,AQ=8cm,試求物體與斜面間的最大靜摩擦力的大小?
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【題目】某同學用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律,他將兩物塊A和B用輕質細繩連接并跨過定滑輪,B下端連接紙帶,紙帶穿過固定的打點計時器。用天平滑出A、B兩物塊的質量mA=300g、mB=100g,A從高處由靜止開始下落,B拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數點間還有4個點(圖中未標出),計數點間的距離如圖所示。已知打點計時計時周期為T=0.02s,則
(1)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk=______J,系統(tǒng)勢能的減小量ΔEp=_________J,由此得出的結論是______________;(重力加速度g取9.8m/s2,結果保留三位有效數字)
(2)用v表示物塊A的速度,h表示物塊下落的高度。若某同學作出圖像如圖丙,可求出當地的重力加速度g=__________m/s2。
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【題目】如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內阻r一定,A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板,R1為光敏電阻(阻值隨光照強度的增大而減小)。當R2的滑動觸頭P在a端時,閉合開關S,此時電流表A和電壓表V的示數分別為I和U。以下說法正確的是( )
A.若僅將R2的滑動觸頭P向b端移動,則I、U均不變
B.若僅增大A、B板間距離,則電容器所帶電荷量減少
C.若僅用更強的光照射R1,則I增大,U增大,電容器所帶電荷量增加
D.若僅用更強的光照射R1,則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值變大
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【題目】據新華社電:中國國產“和諧號”CRH380A新一代高速動車組,在滬杭高鐵從杭州到上海虹橋試運行途中,行程163.5公里,用時30分.最高時速達到416.6公里,再次刷新世界鐵路運營試驗最高速度,這一速度又一次證明中國高鐵已全面領先世界,則以下說法正確的是( 。
A.由于列車有長度,故研究這次運行過程中任何問題時,都不能把它看成質點
B.列車這次運行通過的位移是163.5公里
C.列車這次運行的平均速率是416.6 km/h
D.列車這次運行的平均速度一定小于327 km/h
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