如圖所示的直線①②③分別表示三個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,從圖中可以看出
A.①的加速度最大
B.③的加速度最小
C.在t0時(shí)刻三個(gè)物體的速度相同
D.在t0時(shí)刻三個(gè)物體的位移相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
2014年9月川東地區(qū)持續(xù)強(qiáng)降雨,多地發(fā)生了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。如圖為某救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)示意圖,一居民被洪水圍困在被淹房屋屋頂?shù)腁點(diǎn),直線PQ和MN之間是滔滔洪水,之外為安全區(qū)域。已知A點(diǎn)到直線PQ和MN的距離分別為AB=d1和AC=d2,設(shè)洪水流速大小恒為v1,武警戰(zhàn)士駕駛的救生艇在靜水中的速度大小為v2(v1<v2),要求戰(zhàn)士從直線PQ上某位置出發(fā)以最短的時(shí)間到達(dá)A點(diǎn),救人后以最短的距離到達(dá)直線MN。則
A. 戰(zhàn)士駕艇的出發(fā)點(diǎn)在B點(diǎn)上游距B點(diǎn)距離為
B. 戰(zhàn)士駕艇的出發(fā)點(diǎn)在B點(diǎn)下游距B點(diǎn)距離為
C. 救人后船頭應(yīng)指向上游與上游方向所成夾角的余弦值為
D. 救人后船頭應(yīng)指向下游與下游方向所成夾角的余弦值為
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。盤和重物的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用盤和重物總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮 ?/p>
①實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端定滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是 (填寫所選選項(xiàng)的序號(hào))。
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在盤和重物的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
B.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去盤和重物,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
C.將長(zhǎng)木板的右端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及盤和重物,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
②實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是 。
A.M=20g,m=10g、15g 、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m =20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m =10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m =20 g、40g、60g、80g、100g、120g
③圖6是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6。已知相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,關(guān)于小車的加速度a的計(jì)算方法,產(chǎn)生誤差較小的算法是 。
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于參考系的選取,下列說法正確的是
A.參考系必須選取靜止不動(dòng)的物體
B.參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的
C.在空中運(yùn)動(dòng)的物體不能作為參考系
D.任何物體都可以作為參考系
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車以20米/秒的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),剎車后的加速度為5米/秒2,那么開始剎車后2秒與開始剎車后6秒汽車通過的位移之比為:
A.1∶1 B.3∶4 C.3∶1 D.4∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
以速度為 10 m/s 勻速運(yùn)動(dòng)的汽車在第 2 s 末關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),以后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),第 3 s 內(nèi)平均速度是 9 m/s,則汽車加速度是多少?汽車在 10 s 內(nèi)的位移是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r恒定不變,電燈L恰能正常發(fā)光,如果滑動(dòng)變阻器的滑片向b端移動(dòng),則( )
A.電燈L變亮,安培表的示數(shù)變小
B.電燈L變亮,安培表的示數(shù)變大
C.電燈L變暗,安培表的示數(shù)變小
D.電燈L變亮,安培表的示數(shù)不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如右圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d=40 cm.電源電動(dòng)勢(shì)E=24V,內(nèi)電阻r=1Ω,電阻R=15Ω。閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4 m/s豎直向上射入板間。若小球帶電荷量為q=1×10-2 C,質(zhì)量為m=2×10-2 kg,不考慮空氣阻力。那么,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大時(shí),小球恰能到達(dá)A板?此時(shí)電源的輸出功率是多大?(取g=10 m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
在研究某物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下如圖1-4-8所示的一條紙帶;已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)未畫出;由紙帶上的數(shù)據(jù)可知,打E點(diǎn)時(shí)物體的速度v=_______m/s,物體運(yùn)動(dòng)的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
圖1-4-8
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