【題目】如圖所示，實線是勻強電場的電場線，帶電粒子 q1、q2 分別從 A、C 兩點以初速度 v 垂直射入電場，其運動軌跡分別是圖中的ABC、CDA.已知q1帶正電，不計粒子重力和阻力．則下列說法中正確的是( )

A. q2也帶正電

B. A 點的電勢低于 C 點的電勢

C. 電場力對 q1 做正功，對 q2做負功

D. q1、q2的電勢能均減小

【答案】D

【解析】

A．A帶正電，正電荷受到靜電力的方向與電場線的方向一致，且指向運動軌跡的內側，所以可以判斷電場線的方向應該是水平向右，根據(jù)軌跡可以判斷q2受到的電場力的方向水平向左，所以q2帶負電，故A錯誤；

B．電場線的方向水平向右，沿著電場線電勢在降低，所以A 點的電勢高于C 點的電勢，故B錯誤；

CD．結合受力和運動軌跡可知電場力對 q1 和q2都做正功，所以電勢能都減小，故C錯誤；D正確。

練習冊系列答案
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【題目】¨嫦娥四號”在月球背面軟著陸和巡視探測，創(chuàng)造了人類探月的歷史。為了實現(xiàn)“嫦娥四號”與地面間的太空通訊，我國于2018年5月發(fā)射了中繼衛(wèi)星“鵲橋”，它是運行于地月拉格朗日L2點的通信衛(wèi)星，L2點位于地球和月球連線的延長線上。若某飛行器位于L2點，可以在幾乎不消耗燃料的情況下與月球同步繞地球做勻速圓周運動，如圖所示。已知地球質量是月球質量的k倍，飛行器質量遠小于月球質量，地球與月球中心距離是L2點與月球中心距離的n倍。下列說法正確的是

A. 飛行器的加速度大于月球的加速度

B. 飛行器的運行周期大于月球的運行周期

C. 飛行器所需的向心力由地球對其引力提供

D. 飛行器的速度小于月球的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桿固定在豎直桿上，兩者互相垂直，水平桿上0、A兩點連接有兩輕繩，兩繩的另一端都系在質量為m的小球上，OA=OB=AB，現(xiàn)通過轉動豎直桿，使水平桿在水平面內做勻速圓周運動，三角形OAB始終在豎直平面內，若轉動過程OB、AB兩繩始終處于拉直狀態(tài)，則下列說法正確的是（ ）

A. AB繩的拉力范圍為

B. AB繩的拉力范圍為

C. OB繩的拉力范圍為

D. OB繩的拉力范圍為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條足夠長的平行金屬導軌PQ、EF傾斜放置，間距為L，與水平方向夾角為θ 。導軌的底端接有阻值為R電阻，導軌光滑且電阻不計。現(xiàn)有一垂直導軌平面向上的勻強磁場大小為B，金屬桿ab長也為L，質量為m，電阻為r，置于導軌底端。給金屬桿ab一平行導軌向上的初速度v0，經(jīng)過一段時間后返回底端時已經(jīng)勻速。金屬桿在運動過程中始終與導軌垂直且接觸良好。求

（1）金屬桿ab剛向上運動時，流過電阻R的電流方向；

（2）金屬桿ab返回時速度大小及金屬桿ab從底端出發(fā)到返回底端電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱；

（3）金屬桿ab從底端出發(fā)到返回底端所需要的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勁度系數(shù)k=25N/m輕質彈簧的一端與豎直板P拴接（豎直板P固定在木板B的左端），另一端與質量mA=1kg的小物體A相連，P和B的質量為MB=4kg且B足夠長．A靜止在木板B上，A右端連一細線繞過光滑的定滑輪與質量mC=1kg的物體C相連．木板B的上表面光滑，下表面與地面的動摩擦因數(shù)μ=0.4．開始時用手托住C，讓細線恰好伸直但沒拉力，然后由靜止釋放C，直到B開始運動．已知彈簧伸長量為x時其彈性勢能為．全過程物體C沒有觸地，彈簧在彈性限度內，g取10m/s2．求：

（1）釋放C瞬間A的加速度大小；

（2）釋放C后A的最大速度大�。�

（3）若C的質量變?yōu)?/span>m/C=3kg，則B剛開始運動時，拉力對物體A做功的功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑斜面的傾角為，斜面上放置一矩形導體線框，邊的邊長為，邊的邊長為，線框的質量為，電阻為，線框通過絕緣細線繞過光滑的滑輪與重物相連，重物質量為，斜面上線（平行底邊）的右方有垂直斜面向上的勻強磁場，磁感應強度為，如果線框從靜止開始運動，進入磁場的最初一段時間是做勻速運動的，且線框的邊始終平行底邊，則下列說法正確的是

A. 線框進入磁場前運動的加速度為

B. 該勻速運動過程產(chǎn)生的焦耳熱為(Mg－mgsin)l2

C. 線框做勻速運動的總時間為

D. 線框進入磁場時勻速運動的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某主題樂園的一種巨型機動游戲設備可以使人體驗超重和失重，以驚險刺激深受年輕人的歡迎。一個可乘十多個人的環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上，由升降機送上 100m 的高處，然后讓座艙自由落下。落到離地面 20m 時， 制動系統(tǒng)啟動，使座艙做勻減速運動，到達地面時剛好停下。某次游戲中，座艙中小明用手托著重 3N 的蘋果。（重力加速度 g 取10m/s2，空氣阻力不計）求：

（1）此過程中座艙的最大速度；

（2）此過程中座艙做勻減速運動的時間；

（3）當座艙落到離地面 10m 的位置時，手對蘋果的支持力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上，小球m在拉力F作用下作勻速圓周運動．若小球運動到P點時，拉力F發(fā)生變化，關于小球運動情況的說法正確的是（　�。�

A. 若拉力突然消失，小球將沿軌跡Pa作離心運動

B. 若拉力突然變小，小球將沿軌跡Pa作離心運動

C. 若拉力突然變大，小球將沿軌跡Pb作近心運動

D. 若拉力突然變小，小球將沿軌跡Pb作離心運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長為0.1 m的細線，一端系著一個質量是0.18kg的小球，拉住線的另一端，使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動，當小球的轉速增加到原轉速的3倍時，細線斷裂，這時測得線的拉力比原來大40 N．求：

（1）線斷裂的瞬間，線的拉力；

（2）這時小球運動的線速度；

（3）如果桌面高出地面0.8 m，線斷裂后小球沿垂直于桌子邊緣的方向水平飛出去落在離桌面的水平距離．

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