4．一長度為0.1m的直導(dǎo)線置于一磁感應(yīng)強度為l T的勻強磁場中，已知直導(dǎo)線中通過的電流為0.5A，則直導(dǎo)線所受的安培力大小可能為（　�。�
A．0B．0.03 NC．0.05 ND．0.1 N

分析 通電導(dǎo)線在磁場中的受到安培力作用，由公式F=BILsinθ求出安培力大小，當夾角為零時沒有安培力； 當夾角為90°時，安培力最大； 則安培力在最大值與零之間．

解答 解：當電流與磁場平行時，安培力為0
當電流與磁場垂直時，安培力最大，${F}_{max}^{\;}=BIL=1×0.5×0.1=0.05N$
所以直導(dǎo)線所受安培力大小$0≤{F}_{安}^{\;}≤0.05N$，故ABC正確，D錯誤；
故選：ABC

點評 學會運用F=BIL計算安培力的大小，注意公式成立的條件是B與I相互垂直．若不垂直則可將磁感應(yīng)強度沿直導(dǎo)線與垂直導(dǎo)線兩方向進行分解，則平行的沒有安培力，垂直的安培力可用F=BIL計算安培力的大小

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．一輛汽車做勻加速直線運動，初速度為4m/s，經(jīng)過4s速度達到12m/s，下列說法中不正確的是（　　）
A．汽車的加速度為2 m/s2B．汽車每秒速度的變化量為2 m/s
C．汽車的平均速度為6 m/sD．汽車的位移為32 m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．一個物體速度與時間的關(guān)系為v=5-10t（v以m/s為單位，t以s為單位），下列說法中正確的是（　�。�
A．這個物體的初速度是2.5m/s
B．這個物體的加速度是10m/s2
C．這個物體的初速度是5m/s
D．這個物體加速度方向一定與初速度方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．某物體的運動同時具備這樣三種描述：（1）初速度不為零 （2）加速度與速度方向相同（3）加速度在逐漸減�。旅娴膙-t圖象中能滿足這樣的描述的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．某校同學們在學習自由落體運動之后的一次課外興趣活動中，利用頻閃照相方法研究小球的自由落體運動．如圖所示是其中一小組拍出的照片，他們所用的是每隔$\frac{1}{30}$s時間拍一次的相機，從某個適當?shù)奈恢瞄_始測量，用1、2…6表示第一、第二…第六段相鄰間隔．
（1）由圖中信息求出小球的加速度的測量值a=9.72m/s2；
（2）由圖中數(shù)據(jù)，求出物體在位置A時的瞬時速度vA=2.47m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在做“奧斯特實驗”時，下列操作中現(xiàn)象最明顯的是（　　）
A．導(dǎo)線沿南北方向放置，使磁針在導(dǎo)線的延長線上
B．導(dǎo)線沿東西方向放置，使磁針在導(dǎo)線的正下方
C．導(dǎo)線沿南北方向放置在磁針的正上方
D．導(dǎo)線沿東西方向放置在磁針的正上方

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，光滑水平面上相距為L的A、B兩個帶電小球，電荷量分別為+Q和-25Q，要引入第三個帶電小球C（三小球半徑都遠小于L），使三個小球都只在電場力相互作用下而處于平衡，求：
（1）小球C的具體位置；
（2）小球C的電性及電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．質(zhì)點做直線運動的位移與時間的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位），則該質(zhì)點（　�。�
A．第1s內(nèi)的位移是5 mB．前2s內(nèi)的平均速度是5m/s
C．任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1mD．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．一根通有電流I1的長直導(dǎo)線OO′豎直放置，另有一矩形導(dǎo)線框abcd的平面放在豎直平面內(nèi)，通有如圖所示的電流I2．OO′到abcd平面的距離為4r，邊長ab=cd=5r，ad=bc=6r，且ab和cd兩邊所在處的磁感應(yīng)強度大小均為B（由I1產(chǎn)生）．求ab和cd所受安培力的大小，并說明方向．

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