如圖甲所示，輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一小物體（物體與彈簧不連接），初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速直線運(yùn)動，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示（g=10m/s2），則下列結(jié)論正確的是（    ）

    A．物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)

    B．物體的質(zhì)量為3 kg

    C．物體的加速度大小為5 m/s2

    D．彈簧的勁度系數(shù)為7．5 N/cm

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


有Ⅰ、Ⅱ兩根不同材料的電阻絲，長度之比為L1∶L2＝1∶5，橫截面積之比為S1∶S2＝2∶3，電阻之比為R1∶R2＝2∶5，則它們的電阻率之比為(　　)

(A)2∶3　　　   (B) 3∶4　　   　(C) 4∶3　　　 (D)8∶3

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲乙兩個質(zhì)點(diǎn)間的萬有引力大小為F，若甲物體的質(zhì)量不變，乙物體的質(zhì)量增加到原的2倍，同時，它們之間的距離減為原的1/2,則甲乙兩個物體的萬有引力大小將變?yōu)椋?nbsp;      ）

A F          B F/2         C  8F          D  4F

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科目：高中物理 來源： 題型：


在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示)。實(shí)驗(yàn)中需用兩個彈簧測力計(jì)分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O。

（1）某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時認(rèn)為：

A．拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些，實(shí)驗(yàn)效果較好

        B．拉橡皮條時，彈簧測力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與

木板平面平行

C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時，拉力要適當(dāng)

大些

D．拉力F1和F2的夾角越大越好

其中正確的是________ (填入相應(yīng)的字母)．

（2）若某次測量中兩個彈簧測力計(jì)的讀數(shù)均為4 N，且兩彈簧測力計(jì)拉力的方向相互垂直，則__________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計(jì)測量出它們的合力，理由是：____________________________________________________。

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風(fēng)速。在水平地面上豎直固定一直桿，半徑為R、質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細(xì)線懸于桿頂端O，當(dāng)水平風(fēng)吹時，球在風(fēng)力的作用下飄起．已知風(fēng)力大小正比于風(fēng)速和球正對風(fēng)的截面積，當(dāng)風(fēng)速v0=3m/s時，測得球平衡時細(xì)線與豎直方向的夾角θ=30°。則（    ）

    A．θ=60°時，風(fēng)速v=6m/s

    B．若風(fēng)速增大到某一值時，θ可能等于90°

    C．若風(fēng)速不變，換用半徑變大、質(zhì)量不變的球，則θ不變

    D．若風(fēng)速不變，換用半徑相等、質(zhì)量變大的球，則θ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中，利用所學(xué)的知識解決了如下問題：一輕質(zhì)彈簧豎直懸掛于某一深度為h＝30．0 cm且開口向下的小筒中（沒有外力作用時彈簧的下端位于筒內(nèi)，用測力計(jì)可以同彈簧的下端接觸），如圖甲所示，若本實(shí)驗(yàn)的長度測量工具只能測量露出筒外彈簧的長度，現(xiàn)要測出彈簧的原長L0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學(xué)通過改變L而測出對應(yīng)的彈力F，作出F－L圖象如圖乙所示，則彈簧的勁度系數(shù)為           ．彈簧的原長L0＝_________．

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科目：高中物理 來源： 題型：


平行板電容器兩板間有勻強(qiáng)電場，其中有一個帶電液滴處于靜止，如圖所示。當(dāng)發(fā)生下列哪些變化時，液滴將向下運(yùn)動（     ）

A．將電容器的下極板稍稍下移    B．將電容器的上極板稍稍下移

C．將S斷開，并把電容器的下極板稍稍向左水平移動

D．將S斷開，并把電容器的上極板稍稍下移

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)（圓O在xOy平面內(nèi)）存在勻強(qiáng)磁場，磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向里。一個帶電粒子從磁場邊界與x軸的交點(diǎn)A處以速度v沿-x方向射入磁場，它恰好從磁場邊界與y軸的交點(diǎn)C處沿y方向飛出。不計(jì)粒子所受重力，那么：

(1)請判斷該粒子帶何種電荷，并求出其比荷 ；

(2)若磁場的方向和所在空間范圍不變，而磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小變?yōu)?i>Bʹ，該粒子仍從A處以相同的速度射入磁場，但飛出磁場時的速度方向相對于入射方向改變了60°角，求磁感應(yīng)強(qiáng)度Bʹ多大？這次粒子在磁場中運(yùn)動所用時間t是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


聰聰同學(xué)講了一個龜兔賽跑的故事，按照故事情節(jié)，明明同學(xué)畫出了兔子和烏龜?shù)奈灰茍D像如圖所示。下列說法錯誤的是(     )

A．故事中的兔子和烏龜是在同一地點(diǎn)同時出發(fā)的

B．烏龜做的是勻速直線運(yùn)動

C．兔子和烏龜在比賽途中相遇兩次

D．烏龜先通過預(yù)定位移到達(dá)終點(diǎn)

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