如圖所示，傳送帶與水平面的夾角為θ＝37°，以4m/s的速度向上運(yùn)行，在傳送帶的底端A處無初速度地放一個質(zhì)量為0.5kg的物體，它與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ＝0.8，AB間(B為頂端)長度為25m.試回答下列問題：

(1)說明物體的運(yùn)動性質(zhì)(相對地球)

(2)物體從A到B的時間為多少？(g＝10m/s2)


(1)物體先以a＝0.4m/s2做勻加速直線運(yùn)動，達(dá)到傳送帶速度后，便以傳送帶速度做勻速運(yùn)動

(2)11.25s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，船從A處開出后沿直線AB到達(dá)對岸，若AB與河岸成37°角，水流速度為4 m/s，則船從A點(diǎn)開出的最小速度為

A．2 m/s                          

B．2.4 m/s

C．3 m/s                          

D．3.5 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


以下說法正確的是  

A．由可知，此場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度與成正比

B．由公式可知電場中某點(diǎn)的電勢與成反比

C．由可知，勻強(qiáng)電場中的任意兩點(diǎn)、間的距離越大，則兩點(diǎn)間的電勢差

也一定越大

D．公式為電容的定義式，電容器的電容大小與電容器兩極板間電勢差無關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的．已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計，若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運(yùn)動，則F的大小為 (　　)

A．4μmg　　B．3μmg　　C．2μmg　　D．μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “研究牛頓運(yùn)動定律的實(shí)驗”中，某同學(xué)選用的實(shí)驗裝置如圖所示．

(1)在水平實(shí)驗桌上放置一端有定滑輪的長木板，將不帶定滑輪的一端適當(dāng)墊起的目的是_       __

________________________________________________________________________.

(2)請指出這位同學(xué)實(shí)驗裝置中的三處錯誤：

A．________________________________________________________________________.

B．________________________________________________________________________.

C．________________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，燈泡的額定電壓均為110V，額定功率PA=100W，PB=40W，接在220v的電路中，使燈泡正常發(fā)光且電路消耗的電功率最小的是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，先接通S使電容器充電，然后斷開S，當(dāng)增大兩極板間距離時，電容器所帶電荷量Q、電容C、兩板間電勢差U、電容器兩極板間場強(qiáng)E的變化情況是（ 　　）

A．Q變小，C不變，U不變，E變小

B．Q變小，C變小，U不變，E不變

C．Q不變，C變小，U變大，E不變

D．Q不變，C變小，U變小，E變小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是汽車中的速度計，某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化．開始時指針指示在如左圖所示的位置，經(jīng)過7 s后指針指示在如右圖所示位置．若汽車做勻變速直線運(yùn)動，那么它的加速度約為

A．7.1 m/s2

B．5.7 m/s2

C．1.6 m/s2                                    

D．2.6 m/s2

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，帶箭頭的線表示某一電場的電場線。在電場力作用下，一帶電粒子（不計重力）經(jīng)A點(diǎn)飛向B點(diǎn)，徑跡如圖中虛線所示，下列說法正確的是：（    ）

A、粒子帶正電          

B、粒子在A點(diǎn)電場力大

C、粒子在B點(diǎn)動能大     

D、A、B兩點(diǎn)相比，粒子在B點(diǎn)電勢能較高。

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同步練習(xí)冊答案