如圖所示,帶箭頭的線表示某一電場的電場線。在電場力作用下,一帶電粒子(不計重力)經(jīng)A點飛向B點,徑跡如圖中虛線所示,下列說法正確的是:( )
A、粒子帶正電
B、粒子在A點電場力大
C、粒子在B點動能大
D、A、B兩點相比,粒子在B點電勢能較高。
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,傳送帶與水平面的夾角為θ=37°,以4m/s的速度向上運行,在傳送帶的底端A處無初速度地放一個質(zhì)量為0.5kg的物體,它與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.8,AB間(B為頂端)長度為25m.試回答下列問題:
(1)說明物體的運動性質(zhì)(相對地球)
(2)物體從A到B的時間為多少?(g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時,對打出的一條紙帶進行研究,從O點開始每5個打點作為一個計數(shù)點(中間4個打點未畫出,電源頻率為50赫茲),計數(shù)點分別為A、B、C、D、E,該同學(xué)已求出各計數(shù)點對應(yīng)的速度,其數(shù)值見下表。
計數(shù)點 | A | B | C | D | E |
速度/(m·s-1) | 0.70 | 0.91 | 1.10 | 1.30 | 1.49 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)紙中做出小車的v-t圖線(適當(dāng)標(biāo)出橫、縱坐標(biāo)刻度)。
(2)計數(shù)點O對應(yīng)的速度為 ▲ m/s,加速度為 ▲ m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
物體作勻加速直線運動,它在第3s內(nèi)和第6s內(nèi)的位移分別是2.4m和3.6m,則質(zhì)點運動的加速度為______m/s2,前六秒內(nèi)的平均速度為________m/s。
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一物體放到水平地板上,用一輕彈簧秤水平拉該物體。當(dāng)物體剛開始運動時,彈簧伸長了3cm;當(dāng)拉著物體勻速前進時,彈簧伸長了2cm;用彈簧測量此物體的重力時,彈簧伸長了10cm。己知彈簧的勁度系數(shù)為k=200N/m,(g=10m/s2)求:
(1)物體所受的最大靜摩擦力為多少
(2)物體和地板間的動摩擦因數(shù)
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一個電流表的滿偏電流Ig=3mA,內(nèi)阻Rg=200Ω。要把它改裝成一個量程為0--6V的電壓表,則應(yīng)在電流表上( )
A.串聯(lián)一個2000Ω的電阻 B.并聯(lián)一個2000Ω的電阻
C.并聯(lián)一個1800Ω的電阻 D.串聯(lián)一個1800Ω的電阻
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科目:高中物理 來源: 題型:
矩形滑塊由不同材料的上、下兩層粘合在一起組成,將其放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊。若射擊下層,子彈剛好不射出;若射擊上層,則子彈剛好能射穿一半厚度,如圖所示。則上述兩種情況相比較( )
A.子彈的末速度大小相等 B.系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量一樣多
C.子彈對滑塊做的功不相同 D.子彈和滑塊間的水平作用力一樣大
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于參考系選擇,下列說法正確的是( )
A.參考系必須選擇靜止不動的物體 B.任何物體都能看做參考系
C.參考系就是不動的物體 D.參考系必須是和地面連在一起的物體
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