【題目】回答下列有關(guān)DIS實(shí)驗(yàn)“研究氣體的壓強(qiáng)與體積的關(guān)系”的問題.
(1)如圖所示,用一個帶有刻度的注射器及DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)來探究氣體的壓強(qiáng)與體積關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中氣體的質(zhì)量保持不變,氣體的體積直接讀出,氣體的壓強(qiáng)是由圖中________傳感器及計算機(jī)輔助系統(tǒng)得到.
(2)完成本實(shí)驗(yàn)的基本要求是(______).
A.在等溫條件下操作
B.封閉氣體的容器密封良好
C.必須弄清所封閉氣體的質(zhì)量
D.氣體的壓強(qiáng)和體積必須用國際單位
(3)某同學(xué)在做本實(shí)驗(yàn)時,按實(shí)驗(yàn)要求組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,然后緩慢推動活塞,使注射器內(nèi)空氣柱從初始體積減為.實(shí)驗(yàn)共測五次,每次體積值直接從注射器的刻度讀出并輸入計算機(jī),同時由壓強(qiáng)傳感器測得對應(yīng)體積的壓強(qiáng)值.實(shí)驗(yàn)完成后,計算機(jī)屏幕上顯示出如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
實(shí)驗(yàn)序號 | |||
1 | 20.0 | 1.0010 | 20.020 |
2 | 18.0 | 1.0952 | 19.714 |
3 | 16.0 | 1.2313 | 19.701 |
4 | 14.0 | 1.4030 | 19.642 |
5 | 12.0 | 1.6351 | 19.621 |
仔細(xì)觀察不難發(fā)現(xiàn),一欄中的數(shù)值越來越小,造成這一現(xiàn)象的原因可能是(______).
A.實(shí)驗(yàn)時注射器活塞與筒壁間的摩擦力不斷增大
B.實(shí)驗(yàn)時環(huán)境溫度增大了
C.實(shí)驗(yàn)時外界大氣壓強(qiáng)發(fā)生了變化
D.實(shí)驗(yàn)時注射器的空氣向外發(fā)生了泄漏
(4)根據(jù)你在第(3)題中的選擇,為了減小誤差,你應(yīng)當(dāng)采取的措施是:________.
【答案】壓強(qiáng) A、B D 增強(qiáng)接口處和活塞與針筒間的密封性,防止漏氣
【解析】
(1)[1] 氣體的壓強(qiáng)需要壓強(qiáng)傳感器聯(lián)合計算機(jī)輔助系統(tǒng)得到具體數(shù)據(jù)。
(2)[2] A. 玻意耳定律成立的前提是等溫且質(zhì)量一定,即可判斷和計算體積與壓強(qiáng)的關(guān)系,A正確;
B. 玻意耳定律成立的前提是等溫且質(zhì)量一定,容器的密封性必須好,如果氣體泄漏,則質(zhì)量發(fā)生變化,B正確;
C. 實(shí)驗(yàn)過程中,只要保證封閉氣體的質(zhì)量不變即可,不需要知道氣體的具體質(zhì)量,C錯誤;
D. 玻意耳定律成立的前提是等溫且質(zhì)量一定,單位可以不用國際單位, D錯誤;
故選AB。
(3)[3] A. 實(shí)驗(yàn)時注射器活塞與筒壁間的摩擦力不斷增大,不會影響氣壓與體積,A錯誤;
B. 實(shí)驗(yàn)時環(huán)境溫度增大了,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程,PV乘積變大,B錯誤;
C. 封閉氣體壓強(qiáng)與外界大氣壓強(qiáng)無關(guān),C錯誤;
D. 實(shí)驗(yàn)時注射器的空氣向外發(fā)生了泄漏,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程,常數(shù)C與質(zhì)量有關(guān),C變小,則PV乘積減小,D正確;
故選D。
(4)[4] 增強(qiáng)接口處和活塞與針筒間的密封性,防止漏氣,以保證氣體質(zhì)量不變。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲左側(cè)的調(diào)壓裝置可視為理想變壓器,負(fù)載電路中R=110Ω,電流表和電壓表均為理想電表。若原線圈接入圖乙所示的正弦交變電壓,電壓表的示數(shù)為110V,下列表述正確的是( 。
A.電流表的示數(shù)為1A
B.原線圈中的電流是0.5A
C.原、副線圈的匝數(shù)比為4:1
D.原線圈中交變電壓的頻率為100Hz
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【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,有個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己測得的重力加速度總是偏大,其原因可能是( ).
A.實(shí)驗(yàn)室處在高山上,距離海面太高
B.單擺所用的擺球質(zhì)量太大
C.把n次全振動的時間t誤作為次全振動的時間
D.以擺線長加小球直徑作為擺長來計算了
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【題目】如圖1所示,100匝的線圈(圖中只畫了2 匝)兩端A、B與一個理想電壓表相連。線圈內(nèi)有指向紙內(nèi)方向的勻強(qiáng)磁場,線圈中的磁通量在按圖2所示規(guī)律變化。下列說法正確的是
A.A端應(yīng)接電壓表正接線柱,電壓表的示數(shù)為150V
B.A端應(yīng)接電壓表正接線柱,電壓表的示數(shù)為50.0V
C.B端應(yīng)接電壓表正接線柱,電壓表的示數(shù)為150V
D.B端應(yīng)接電壓表正接線柱,電壓表的示數(shù)為50.0V
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【題目】為了探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生條件,圖中給出了必備的實(shí)驗(yàn)儀器。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。
(2)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后,在閉合開關(guān)時靈敏電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。開關(guān)閉合后,迅速移動滑動變阻器的滑片,靈敏電流計的指針 偏轉(zhuǎn)(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。斷開開關(guān)時靈敏電流計的指針 _________偏轉(zhuǎn)(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。
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【題目】如圖所示,幾位同學(xué)在學(xué)校的操場上做“搖繩發(fā)電”實(shí)驗(yàn):把一條較長電線的兩端連在一個靈敏電流計上的兩個接線柱上,形成閉合回路。兩個同學(xué)分別沿東西方向站立,女生站在西側(cè),男生站在東側(cè),他們沿豎直方向迅速上下?lián)u動這根電線。假設(shè)圖中所在位置地磁場方向與地面平行,由南指向北。下列說法正確的是
A. 當(dāng)電線到最高點(diǎn)時,感應(yīng)電流最大
B. 當(dāng)電線向下運(yùn)動時,B點(diǎn)電勢高于A點(diǎn)電勢
C. 當(dāng)電線向下運(yùn)動時,通過靈敏電流計的電流是從B流向A
D. 兩個同學(xué)沿南北方向站立時,電路中能產(chǎn)生更大的感應(yīng)電流
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【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、類比法和建立物理模型法等,以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是( )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法
B.根據(jù)速度的定義式,當(dāng)非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C.定義加速度概念時,用表示速度變化快慢運(yùn)用了極限思維的方法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程等分成很多小段,每小段近似看做勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加,這里運(yùn)用了微元法
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【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F、G、H是一正方體的8個頂點(diǎn),正方體邊長為d,AE邊豎直向下?臻g有一沿AB方向的勻強(qiáng)電場,從A點(diǎn)沿AD方向水平拋出一質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球,小球恰好落到G點(diǎn),重力加速度為g,則( )
A.電場強(qiáng)度大小為
B.小球拋出的速度大小為
C.小球從A點(diǎn)運(yùn)動到G點(diǎn)的時間為
D.小球運(yùn)動到G點(diǎn)時速度方向與水平面的夾角θ滿足
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【題目】某運(yùn)動員做跳傘訓(xùn)練,他從懸停在空中的直升機(jī)上由靜止跳下,跳離一段時間后打開降落傘做減速下落。他打開降落傘后的速度圖線如圖a。降落傘用8根對稱的繩懸掛運(yùn)動員,每根繩與中軸線的夾角均為α=37°,如圖b。已知人的質(zhì)量為50kg,降落傘質(zhì)量也為50kg,不計人所受的阻力,打開傘后傘所受阻力f與速率v成正比,即(g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:
(1)打開降落傘前人下落的距離;
(2)阻力系數(shù)k和打開傘瞬間的加速度a的大小和方向;
(3)懸繩能夠承受的拉力至少為多少?
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