A. | 橫波沿水平方向傳播,縱波沿豎直方向傳播 | |
B. | 在波的傳播過程中,質點隨波遷移將振動形式和能量傳播出去 | |
C. | 波的圖象就是反映各質點在同一時刻不同位移的曲線 | |
D. | 機械波中各質點振動的頻率與波源的振動頻率相同 |
分析 橫波與縱波是按質點的振動方向與波的傳播方向關系劃分的;
波傳播的是能量和振動形式,質點不隨波遷移;
波的圖象就是反映各質點在同一時刻不同位移的曲線.
機械波的頻率由振源決定,傳播速度由介質決定.
解答 解:A、橫波是質點振動方向與波的傳播方向垂直的波,不一定沿水平方向傳播.縱波是質點振動方向與波的傳播方向在同一直線上的波,不一定沿豎直方向傳播.故A錯誤.
B、在波的傳播過程中,質點不會隨波發(fā)生遷移,只是將振動形式和能量傳播出去,故B錯誤;
C、波的圖象就是反映各質點在空間的分布情況;即反映各質點在同一時刻不同位移的曲線,故C正確;
D、頻率由振源決定,機械波中各質點振動的頻率與波源的振動頻率相同,故D正確.
故選:CD.
點評 本題考查了一些波的基本知識:波的分類、形成機械波的條件等等,波的一個基本特點是:質點不隨波遷移,只傳播能量和振動形式.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個物體接觸就一定有彈力的作用 | |
B. | 兩個物體間有相互作用一定直接接觸 | |
C. | 兩個物體間有摩擦力作用就一定有彈力作用 | |
D. | 壓力、拉力、阻力都是接觸力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | t=0時刻穿過線圈平面的磁通量為零 | |
B. | 線圈的轉速為50r/s | |
C. | 電動勢有效值為15V | |
D. | 電動勢的變化頻率為25Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了研究運動員的技術動作,可將正在比賽的運動員視為質點 | |
B. | 運動員在下落過程中,感覺水面在勻速上升 | |
C. | 入水前前一半位移用的時間長,后一半位移用的時間短 | |
D. | 入水前前一半時間內位移大,后一半時間內位移小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度是標量,既有大小,又有方向 | |
B. | 在800m跑比賽中,不同跑道的運動員跑完完整的二圈,他們的位移均為零 | |
C. | “1月12日15時44分”和“57秒鐘”,前者表示“時間”,后者表示“時刻” | |
D. | 研究運動員做花樣滑冰時,可以把運動員看出質點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球過M點時的速度等于$\sqrt{gR}$ | |
B. | 小球過M點時的速度大于$\sqrt{gR}$ | |
C. | 小球從M點運動到N點過程中重力勢能變化量為2mgR | |
D. | 小球從M點運動到N點過程中重力勢能變化量為$\frac{8mgR}{5}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要物體質量很小,就可以看成質點 | |
B. | 只要物體體積很小,就可以看成質點 | |
C. | 只要物體是球體,就可以看成質點 | |
D. | 質點既具有數學特征,又具有物理屬性 |
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