某同學要測量一均勻新材料制成的熱敏電阻的電阻.步驟如下:

(1)用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖,由圖可知其長度為       mm;

        

  (2)用螺旋測微器測量其直徑如右上圖,由圖可知其直徑為          mm;

(3)該同學準備設計實驗研究熱敏電阻阻值隨溫度的變化規(guī)律,現(xiàn)有以下實驗器材:

A.熱敏電阻(常溫下約300)B.溫度計C.電流表A1(60 mA,約10 Ω)

D.電流表A2(3 A,約0.1 Ω) E.電壓表V(6 V,約15 kΩ)

F.滑動變阻器R1(200 Ω,0.5 A)G.滑動變阻器R2(5 Ω,2 A)

H.蓄電池(9 V,0.05 Ω)I.開關一個,帶夾的導線若干

①實驗要求通過熱敏電阻的電流從零開始增加,電流表應選擇    ,滑動變阻器選擇             .

②請設計電路圖,在實物圖上連線.

③通過實驗,他得到了該熱敏電阻的伏安特性曲線如圖所示,由圖可知,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而          .


【知識點】熱敏電阻阻值隨溫度的變化規(guī)律.J4

【答案解析】(1)52.30(2)4.300(3)①,②減少;

解析:(1)50+0.056=52.30mm(2)4+0.300=4.300mm(3)①電源9V,電阻5Ω,電流大于60 mA ,所以用,因電阻應用分壓,所以電阻用阻值較小的,故選;

③由圖所示圖象可知,對電壓增大通過熱敏電阻的電流增大,電壓與電流的比值減小,即電阻阻值減。

【思路點撥】(1)(2)熟知卡尺和螺旋測微器的讀數(shù),并注意分度(3)因圖像從0開始,且范圍較大,故電阻用分壓,然后判斷電流表和電阻,再根據(jù)圖示圖象應用歐姆定律分析熱敏電阻阻值如何變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


宿遷市第三屆環(huán)駱馬湖騎行大會于2014年9月21日舉行,上午8時30分騎行愛好者們從市人民廣場出發(fā),環(huán)湖逆時針騎行一圈后沿環(huán)湖大道返回至出發(fā)地,全程約110 公里.下列相關說法正確的是( 。

 

A.

8時30分指時間間隔,110公里指位移

 

B.

8時30分指時刻,110公里指路程

 

C.

8時30分指時間間隔,110公里指路程

 

D.

8時30分指時刻,110公里指位移

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,M 為一線圈電阻 rM=1 Ω的電動機,一定值電阻 R=4Ω,電源電動勢 E=9V。當 S 閉合時,電壓表的示數(shù)為 U1=8.0V,當開關 S斷開時,電壓表的示數(shù)為 U2=4.0V。求:

(1)電源內(nèi)阻r 

(2)開關S斷開時電源輸出功率  

(3)開關S斷開時電動機輸出的機械功率 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,半徑R=0.4 m的光滑圓弧軌道BC固定在豎直平面內(nèi),軌道的上端點B和圓心O的連線與水平方向的夾角θ=30°,下端點C為軌道的最低點且與粗糙水平面相切,一根輕質(zhì)彈簧的右端固定在豎直擋板上。質(zhì)量m=0.1kg的小物塊(可視為質(zhì)點)從空中A點以v0=2m/s的速度被水平拋出,恰好從B點沿軌道切線方向進入軌道,經(jīng)過C點后沿水平面向右運動至D點時,彈簧被壓縮至最短,C、D兩點間的水平距離L=1.2 m,小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,g取10m/s2.求:

(1)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上B點時速度vB的大小;

(2)小物塊經(jīng)過圓弧軌道上C點時對軌道的壓力大。

(3)彈簧的彈性勢能的最大值Epm。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


某電場的電場線分布如圖實線所示,一帶電粒子在電場力作用下經(jīng)A點運動到B點,運動軌跡如圖中虛線所示.粒子重力不計,則粒子的加速度、動能、電勢能的變化情況是

A.若粒子帶正電,其加速度和動能都增大,電勢能減小

B.若粒子帶正電,其動能增大,加速度和電勢能都減小

C.若粒子帶負電,其加速度和動能都增大,電勢能減小

D.若粒子帶負電,其加速度和動能都減小,電勢能增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,讓平行板電容器帶電后,靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定角度.若不改變A、B兩極板帶的電量而使極板A向上移動少許,那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度( 。

 

A.

一定減少

B.

一定增大

C.

一定不變

D.

可能不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一輛有動力驅(qū)動的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固定在小車上,右端與一小球相連,設在某一段時間內(nèi)小球與小車相對靜止且彈簧處于拉伸狀態(tài),若忽略小球與小車間的摩擦力,則在此段時間內(nèi)小車可能是(  )

 

A.

向左做加速運動

B.

向左做減速運動

C.

向右做加速運動

D.

向右做減速運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


以下說法正確的是( 。

 

A.

元電荷就是帶電量為1C的點電荷

 

B.

與某點電荷距離相同的兩處的電場強度一定相同

 

C.

電場是客觀存在的,并由法拉第首先提出用電場線去描繪

 

D.

小汽車上有一根露在外面的小天線主要是為了防止靜電產(chǎn)生的危害

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:


用如圖1所示的裝置探究“當小車質(zhì)量一定時,小車加速度與拉力的關系”,帶滑輪的長木板和彈簧測力計均水平固定,小車運動過程中阻力恒定.

①實驗時,一定要進行的操作是 BC 

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

C.改變砂和砂桶質(zhì)量,再打出幾條紙帶

D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

②以彈簧測力計的法數(shù)F為橫坐標,以小車的加速度a為樅坐標,下面畫出的四個a﹣F 圖象圖2中正確的是 a 

③若測出的a﹣F圖象的斜率為k,則小車的質(zhì)量M=  .

查看答案和解析>>

同步練習冊答案