16.質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,該質(zhì)點(diǎn) (  )
A.在第1秒末速度方向發(fā)生了改變
B.第3秒末到第5秒末的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移為零
C.第4秒末到第6秒末的時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移為零
D.在第2秒末加速度方向發(fā)生了改變

分析 速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積等于物體在該段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移,速度的正負(fù)表示速度的方向,只要圖象在時(shí)間軸同一側(cè)物體運(yùn)動(dòng)的方向就沒(méi)有改變;只要總面積仍大于0,位移方向就仍沿正方向.

解答 解:A、0-2s內(nèi)速度圖象在時(shí)間軸的上方,都為正,速度方向沒(méi)有改變.故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)“面積”表示位移可知,0-3s內(nèi)的位移為:${x}_{1}=\frac{1}{2}×2×2-\frac{1}{2}×1×2=1m$,0-5s內(nèi)的位移為:${x}_{2}=\frac{1}{2}×2×1=1m$,所以第3秒末和第5秒末的位移相同.故B正確;
C、0-4s內(nèi)的位移:${x}_{3}=\frac{1}{2}×2×1-\frac{1}{2}×2×1=0m$,0-6s內(nèi)的位移:${x}_{4}=\frac{1}{2}×2×1=1m$,故4s末到6s末的位移為1m.故C錯(cuò)誤;
D、速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度,由圖可知1-3s圖象斜率不變,加速度不變,方向沒(méi)有發(fā)生改變,故D錯(cuò)誤;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 深刻理解某一段時(shí)間內(nèi)的位移就等于在該段時(shí)間內(nèi)速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積是解決此類題目的突破口.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.使用多用電表進(jìn)行測(cè)量,指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,若選擇開(kāi)關(guān)置于直流電流“50mA”檔,所測(cè)電流為27.0mA;若選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆“×10”檔,所測(cè)電阻為130Ω.

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7.物體沿直線運(yùn)動(dòng)的v-t關(guān)系如圖所示,已知在第1 秒內(nèi)合外力對(duì)物體做的功為W,則( 。
A.從第1秒末到第3秒末合外力做功為4W
B.從第3秒末到第4秒末合外力做功為-0.75W
C.從第5秒末到第7秒末合外力做功為W
D.從第3秒末到第5秒末合外力做功為-2W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.我國(guó)發(fā)射的“神舟十號(hào)”宇宙飛船在重返大氣層時(shí),速度可達(dá)幾千米每秒.為保證飛船安全著陸,在即將落地時(shí)要利用制動(dòng)火箭使飛船減速到某一安全值,在這段時(shí)間內(nèi)( 。
A.飛船處于超重狀態(tài)B.飛船處于失重狀態(tài)
C.宇航員受到的重力變大了D.宇航員受到的重力變小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.“探究加速度與力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差,盤和砝碼的質(zhì)量應(yīng)比小車的質(zhì)量。ㄟx填“小”或“大”)得多.
(2)圖乙為某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.他從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),并且量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)小車的速度大小為0.46m/s.小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.20m/s.(本小題小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))
(3)在這一實(shí)驗(yàn)中甲乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖2中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是BC
A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力
B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了
C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒(méi)有平衡摩擦力
D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把長(zhǎng)木板的末端抬得過(guò)高了.

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1.如圖傾角為θ的斜面上有B、C兩點(diǎn),在B點(diǎn)豎直地固定一直桿AB,AB=BC=s.A點(diǎn)與斜面底C點(diǎn)間置有一光滑的細(xì)直桿AC,且各穿有一鋼球(視為質(zhì)點(diǎn)),將兩球從A點(diǎn)同時(shí)由靜止釋放,分別沿兩細(xì)桿滑到桿的末端,如圖所示,球A到B的時(shí)間t1,球由A到C的時(shí)間t2.不計(jì)一切阻力影響,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.t1<t2
B.t1=t2
C.球由A到B的時(shí)間與球由A到C的時(shí)間的比為1:$\sqrt{2}$
D.球由A到B的時(shí)間與球由A到C的時(shí)間的比為1:($\sqrt{2}$+1)

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8.U型試管豎直放置,左端開(kāi)口、右端封閉,右端上方有一壓力傳感器感知管中氣體的壓強(qiáng).試管中裝入一部分水銀后,左右兩端液面分別處于A、B位置,此時(shí)A、B在同一高度,試管右端封閉長(zhǎng)l=12cm的空氣柱,壓力傳感器顯示的壓強(qiáng)值為p1=76cmHg,如圖所示,現(xiàn)在向試管左端緩慢注入一定質(zhì)量的水銀,左右兩端液面上升,待穩(wěn)定后壓力傳感器顯示的壓強(qiáng)值為p2=91.2cmHg,求左端液面上升的距離?已知大氣壓強(qiáng)保持不變、環(huán)境溫度保持不變,封入的氣體可視為理想氣體,注入水銀過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生漏氣,試管左端足夠長(zhǎng).

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5.下列選項(xiàng)所提的物理學(xué)家為物理學(xué)的發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn),關(guān)于他們的貢獻(xiàn)下列描述正確的是( 。
A.法拉第在對(duì)理論和實(shí)驗(yàn)資料進(jìn)行嚴(yán)格分析后提出法拉第電磁感應(yīng)定律:閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過(guò)這一電路的磁通量的變化率成正比
B.元電荷e的數(shù)值最早是由物理學(xué)家密立根測(cè)得的
C.伏特發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),定量給出了電能和熱能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
D.庫(kù)侖首先總結(jié)出電荷間的作用規(guī)律并引入電場(chǎng)線描述電場(chǎng)

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18.有一條形磁鐵,放在水平桌面上,一般不會(huì)指向南北方向,假如此條形磁鐵的質(zhì)量為m,且質(zhì)量均勻分布,擺放的方向剛好與南北方向夾角45°,假定地磁場(chǎng)只對(duì)兩磁極端點(diǎn)有磁場(chǎng)力作用,大小均為F.試計(jì)算,當(dāng)磁鐵與桌面間的最大靜摩擦力與對(duì)應(yīng)的壓力的比例系數(shù)μ為多少時(shí),“指南針”現(xiàn)象才能顯現(xiàn)(磁鐵與桌面間的滑動(dòng)摩擦力不計(jì))?

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