A. | $\fracgbwy063{s}$(γ1-γ) | B. | $\frac459raje{s}$(γ1-γ2) | C. | $\frac{s}favnfvj$(γ-γ1) | D. | $\frac{s}ymeonql$(γ2-γ) |
分析 解決本題的關(guān)鍵是:首先利用光電效應方程求出電子的最大初動能,然后理解電容器最終帶電量的含義:即電子不能再運動到負極板,其臨界狀態(tài)是電子減速到負極板時速度剛好減速為零.
解答 解:現(xiàn)用頻率為γ(γ1<γ<γ2)的單色光持續(xù)照射兩板內(nèi)表面,根據(jù)光電效應的條件,知單色光只有照射鋅板才能發(fā)生光電效應.通過光電效應方程知,光電子的最大初動能EK=hγ-hγ1.臨界狀態(tài)是電子減速到負極板時速度剛好減速為零.根據(jù)動能定理有:eU=EKm=hγ-h1.
平行板電容器的電容:C∝$\frac{S}2havycx$ 而Q=CU,所以Q∝$\frac{S}hnycwkm$(γ-γ1).故C正確,ABD錯誤.
故選:C.
點評 本題難度較大,將光電效應和電容器、帶電粒子在電場中的運動聯(lián)系起來.關(guān)鍵知道光電效應的條件、掌握光電效應方程以及知道平行板電容器與什么因素有關(guān).
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 安培通過實驗發(fā)現(xiàn)了通電導線對磁體有作用力,首次揭示了電與磁的聯(lián)系 | |
B. | 奧斯特認為安培力是帶電粒子所受磁場力的宏觀表現(xiàn),并提出了著名的洛倫茲力公式 | |
C. | 紐曼和韋伯在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化 | |
D. | 法拉第不僅提出了電場的概念,而且采用了畫電場線這個簡潔的方法描述電場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力 | |
B. | 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力 | |
C. | 重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力 | |
D. | 重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a比b高,4mA | B. | a比b高,2mA | C. | a比b低,7mA | D. | a比b低,4mA |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 互推的過程中,張丹推張昊的力和張昊推張丹的力是一對平衡力 | |
B. | 互推的過程中,張丹推張昊的力大小等于張昊推張丹的力大小 | |
C. | 互推的過程中,張昊推張丹的時間大于張丹推張昊的時間 | |
D. | 在分開后,張丹的加速度的大小大于張昊的加速度的大小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | I1減小 | B. | I2不變 | C. | I1增大 | D. | I2減小 |
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