人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應(yīng)行動經(jīng)過的時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間。我們可以采用下面的實(shí)驗(yàn)測出自己的反應(yīng)時(shí)間。請一位同學(xué)用兩個(gè)手指捏住木尺頂端，你用一只手在木尺下部做握住木尺的準(zhǔn)備，但手的任何部位在開始時(shí)都不要碰到木尺。當(dāng)看到那位同學(xué)放開手時(shí)，你立即握住木尺，根據(jù)木尺下降的高度，可以算出你的反應(yīng)時(shí)間。若某次測量中木尺下降了約11 cm，由此可知此次你的反應(yīng)時(shí)間約為
A．0.2 sB．0.15 sC．0.1 s D．0.05 s
B

試題分析：根據(jù)自由落體運(yùn)動的規(guī)律，有，其中h="0.11" m，代入可得此人的反應(yīng)時(shí)間約為0.15 s，選項(xiàng)B正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

分別將甲、乙兩物體在同一地點(diǎn)自由釋放，甲比乙早下落1秒，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2，則在兩物體下落的過程中
A．同一時(shí)刻甲的速率總比乙大10m/s
B．兩物體在下落到同一高度時(shí)的速度相等
C．兩物體的速度差逐漸增加
D．兩物體的距離保持不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在不同高度同時(shí)釋放兩個(gè)小石塊（不計(jì)空氣阻力），則在均未落地前兩者（　 　）
①在任一時(shí)刻具有相同的加速度、位移和速度．　②兩小石塊的距離和速度差都越來越大．
③在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)位移之比都為1:4:9．
④落地的時(shí)間間隔取決于兩石塊釋放時(shí)的高度
A．只有①②正確B．只有①②③正確
C．只有①③④正確D．①④都正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個(gè)同學(xué)在研究小球自由落體運(yùn)動時(shí)，用頻閃照相連續(xù)記錄下小球的位置如圖所示。已知閃光周期為s，測得x1=7.68cm，x3=12.00cm，用上述數(shù)據(jù)通過計(jì)算可得小球運(yùn)動的加速度約為_______m/s2，圖中x2約為________cm。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

(4分)右圖是頻閃照相機(jī)所攝的小球自由落體運(yùn)動中間的一段照片，磚塊的厚度約為5cm，由圖片可估算頻閃照相機(jī)每隔      s進(jìn)行一次拍照．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（18分）如圖甲所示，平行金屬導(dǎo)軌豎直放置，導(dǎo)軌間距為L＝1m，上端接有電阻R1＝3，下端接有電阻R2＝6，虛線OO′下方是垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場．現(xiàn)將質(zhì)量m＝0.1 kg、電阻不計(jì)的金屬桿ab，從OO′上方某處垂直導(dǎo)軌由靜止釋放，桿下落0.2 m過程中始終與導(dǎo)軌保持良好接觸，加速度a與下落距離h的關(guān)系圖象如圖乙所示. 求：

（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B；（2）桿下落0.2 m過程中通過金屬桿的電荷量q.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)小球從高處自由落下，則球在下落過程中的動能(  )
A．與它下落的距離成正比
B．與它下落距離的平方成正比
C．與它運(yùn)動的時(shí)間成正比
D．與它運(yùn)動的時(shí)間平方成正比

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）如圖所示，空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場. 在豎直平面內(nèi) 建立平面直角坐標(biāo)系，在坐標(biāo)系的一象限內(nèi)固定絕緣光滑的半徑為R的1/4圓周軌道AB，軌道的兩端在坐標(biāo)軸上。質(zhì)量為m的帶正電的小球從軌道的A端由靜止開始滾下，已知重力為電場力的2倍，求：

（1）小球在軌道最低點(diǎn)B時(shí)對軌道的壓力；
（2）小球脫離B點(diǎn)后開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過多長時(shí)間小球運(yùn)動到B點(diǎn)的正下方？并求出此時(shí)小球距B的豎直高度h是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體自樓頂處自由落下，沿豎直方向下落過程的速度圖象如圖所示，則在0至t0的時(shí)間內(nèi)
A．物體做勻速運(yùn)動B．物體做勻加速運(yùn)動C．加速度不斷增大D．加速度不斷減小

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同步練習(xí)冊答案