【題目】(1)在練習(xí)使用多用電表的實驗中,小姚同學(xué)用多用電表的歐姆擋去測量“220V、60W的白熾燈的燈絲電阻,在測量之前,需要把多用電表的紅表筆和黑表筆(圖1)連接到多用電表的“+”“﹣”接線孔,則下列操作正確的是_____(填字母);

A.應(yīng)把紅表筆的A端插入“+”孔,把黑表筆的A端插人“﹣”

B.應(yīng)把紅表筆的B端插入“+”孔,把黑表筆的B端插人“﹣”

C.應(yīng)把紅表筆的A端插入“﹣”孔,把黑表筆的A端插入“+”

D.應(yīng)把紅表筆的B端插入“﹣”孔,把黑表筆的B端插入“+”

(2)小姚同學(xué)正確連接了紅黑表筆,且選擇了合適的擋位,對該燈泡的阻值進(jìn)行了正確的測量,并請梁老師拍照。可惜在拍攝多用電表讀數(shù)時未把多用電表的選擇開關(guān)拍攝進(jìn)去,如圖2所示。你認(rèn)為還能不能根據(jù)照片判斷出白熾燈當(dāng)前的阻值?_____,若能請在答題卷的橫線上寫出燈泡的阻值,若不能請在答題卷的橫線上寫不能”;

(3)若小姚同學(xué)還想粗測圖3中甲圖所示電池的電動勢,則選擇開關(guān)應(yīng)該旋轉(zhuǎn)到圖3中乙圖的位置_____(選填①、③或④

(4)實驗完畢,在小姚同學(xué)整理好器材以后,梁老師發(fā)現(xiàn)多用電表的選擇開關(guān)位于圖3中乙圖所示的位置,則關(guān)于這種做法評價正確的是_____(填字母)

A.該做法是不妥當(dāng)?shù)?/span>

B.該做法是妥當(dāng)?shù),因為已?jīng)旋轉(zhuǎn)到了mA擋位的最大量程

C.選擇開關(guān)轉(zhuǎn)到任意擋位都可以,因為此時多用電表已經(jīng)和外電路斷開了

【答案】A 71~73Ω A

【解析】

(1)為了保證電流紅進(jìn)黑出,同時注意A端為插入端,B端為探針,所以應(yīng)把紅表筆的A端插入“+”孔,把黑表筆的A端插人“﹣”孔;故A正確,BCD錯誤。

(2)由可知,燈泡正常發(fā)光時的電阻,而用多用電表測量的是冷態(tài)電阻,所以阻值約為額定電阻的十分之一,約為幾十歐姆,故所選檔位應(yīng)為×10檔;故讀數(shù)約為72Ω;

(3)圖3中電源電動勢為9V,故為了準(zhǔn)確測量,應(yīng)選擇直流電壓檔的10V量程,故開關(guān)應(yīng)旋轉(zhuǎn)到圖3中的位置③中;

(4)多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)旋至交流電壓的最大檔位或OFF檔,而圖中旋在了mA檔位,做法是不妥當(dāng)?shù),故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑斜面上,某物體在沿斜面向上的恒力作用下從靜止開始沿斜面運動,一段時間后撤去恒力,不計空氣阻力,設(shè)斜面足夠長。物體的速率用v表示,物體的動能用Ek表示,物體和地球組成系統(tǒng)的重力勢能用EP表示、機(jī)械能用E表示,運動時間用t表示、位移用x表示。對物體開始運動直到最高點的過程,下圖表示的可能是

A. v t 變化的 v -t 圖像

B. Ek x變化的Ek -x 圖像

C. EP x 變化的EP -x 圖像

D. Ex變化的E-x圖像

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【題目】(1)關(guān)于電磁打點計時器的使用,下列說法正確的是______

A.電磁打點計時器使用的是10V以下的直流電源

B.在測量物體速度時,先讓物體運動,后接通電源

C.使用的電源頻率越高,打點的時間間隔就越大

D.紙帶上打的點越密,說明物體運動的越慢

(2)電磁打點計時器是測量時間的儀器,其工作應(yīng)接__________(填交流或直流), 電源頻率是50Hz, 它每隔________s打一次點,在測定勻變速直線運動加速度實驗中,某次實驗紙帶的記錄如圖所示,紙帶上O、A、BC、D、E、FG為計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出,由圖可知紙帶的加速度等于______,在打D點時紙帶的速度為_______(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帶式傳送機(jī)是在一定的線路上連續(xù)輸送物料的搬運機(jī)械,又稱連續(xù)輸送機(jī).如圖所示,一條足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行.現(xiàn)將一個木炭包無初速度地放在傳送帶上,木炭包在傳送帶上將會留下一段黑色的徑跡.下列說法正確的是

A. 黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的左側(cè)

B. 木炭包的質(zhì)量越大,徑跡的長度越短

C. 木炭包與傳送帶間動摩擦因數(shù)越大,徑跡的長度越短

D. 傳送帶運動的速度越大,徑跡的長度越短

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個小球O1、2兩根細(xì)繩連接并分別系于箱子上的A點和B點,OA與水平方向的夾角為θ,OB水平,開始時箱子處于靜止。則下列說法不正確的是

A. 若使箱子向右水平加速運動,則繩1、2的張力均增大

B. 若使箱子向右水平加速運動,則繩1的張力不變、繩2的張力增大

C. 若使箱子豎直向上加速運動,則繩1、2的張力均增大

D. 若使箱子豎直向上加速運動,則繩1的張力增大、繩2的張力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于加速度,下列說法中正確的是( 。

A. 有加速度的物體,其速度一定增加

B. 物體的速度有變化,則一定具有加速度

C. 加速度為零的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

D. 加速度越大,則物體速度的變化量越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬板a、b豎直放置,帶等量的異種電荷,b板接地,兩板長度及兩板間距離均為d,兩板間的電場可以看作勻強(qiáng)電場,一個質(zhì)量為m,帶電量為q的帶正電小球在兩板間的中心位置O由靜止釋放,結(jié)果小球剛好沿直線從b板的下邊緣飛出,重力加速度為g,不計小球的大小,求:

(1)兩板間電場強(qiáng)度的大小;

(2)a板的電勢。

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【題目】某同學(xué)在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律時,對打出的一條紙帶進(jìn)行研究,從O點開始每5個打點作為一個計數(shù)點(中間4個打點未畫出,電源頻率為50赫茲),計數(shù)點分別為A、B、C、D、E,該同學(xué)已求出各計數(shù)點對應(yīng)的速度,其數(shù)值見下表。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

計數(shù)點

A

B

C

D

E

速度/

0.70

0.91

1.10

1.30

1.49

1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)在所給的坐標(biāo)紙中作出小車的圖線(計數(shù)點O點為計時起點,適當(dāng)標(biāo)出橫、縱坐標(biāo)刻度)。

2)計數(shù)點O對應(yīng)的速度為 m/s,加速度為 m/s2。(保留3位有效數(shù)字)

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【題目】如圖所示,有兩個穿著溜冰鞋的人站在冰面上,當(dāng)其中一個人A從背后輕輕推另一個人B的時,兩人都會運動,如圖所示。關(guān)于A、B間的相互作用力,下列說法中正確的是(

A. AB的作用力在先,BA的作用力在后

B. BA的作用力大小等于AB的作用力大小

C. BA的作用力和AB的作用力是性質(zhì)相同的力

D. AB的作用力和BA的作用力是一對平衡力

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