如圖所示，在高空中有四個小球，在同一位置同時以速率V向上，向下，向左，向右被射出，經(jīng)過1s后四個小球在空中的位置構(gòu)成的正確圖形是：


【答案】A

【解析】每個小球的運動都可以看成是沿初速度方向的勻速直線運動和豎直向下的自由落體運動的合運動；

假設(shè)同時有個小球從同一位置自由落體，則其余4個球相對與該球都是勻速直線運動，故以四個小球所在位置為頂點所構(gòu)成的圖形應(yīng)該是正方形。

故選A。

【考點】拋體運動；參考系和坐標(biāo)系


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


豎直上拋一個小球，3s末落回拋出點，則小球在第2s內(nèi)的位移是（不計空氣阻力，取向上為正方向） (　　)

A．10m        B．0        C．-5m        D．-1.25m

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在“探究力對物體做功與速度變化的關(guān)系”的實驗中每次橡皮筋的拉伸長度都保持不變，這樣做的目的是保證每次每條橡皮筋的　彈性勢能　相同，通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變　彈力做功　的數(shù)值，通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的　最大速度�。�

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


將月球視為均勻球體，由“嫦娥二號”近月環(huán)繞運動的周期及萬有引力常量G可估算出(  )

A．月球的密度      B．月球的質(zhì)量     C．月球的半徑     D．月球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


 地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑為R1，公轉(zhuǎn)周期為T1，月球繞地球公轉(zhuǎn)的軌道半徑為R2，公轉(zhuǎn)周期為T2，則太陽和地球的質(zhì)量之比為__________。

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科目：高中物理 來源： 題型：


黑洞是近代引力理論所預(yù)言的一種特殊天體，探尋黑洞的方案之一是觀測雙星系統(tǒng)的運動規(guī)律．天文學(xué)家觀測河外星系大麥哲倫云時，發(fā)現(xiàn)了LMCX－3雙星系統(tǒng)，它由可見星A和不可見的暗星B構(gòu)成。兩星視為質(zhì)點，不考慮其它天體的影響，A、B圍繞兩者連線上的O點做勻速圓周運動，它們之間的距離保持不變，如圖所示。引力常量為G，由觀測能夠得到可見星A的速率v和運行周期T。

（1）可見星A所受暗星B的引力FA可等效為位于O點處質(zhì)量為m’的星體（視為質(zhì)點）對它的引力，設(shè)A和B的質(zhì)量分別為m1、m2，試求m’（用m1、m2表示）；

（2）求暗星B的質(zhì)量m2與可見星A的速率v、運行周期T和質(zhì)量m1之間的關(guān)系式；

（3）恒星演化到末期，如果其質(zhì)量大于太陽質(zhì)量ms的2倍，它將有可能成為黑洞。若可見星A的速率v＝2．7×105m/s，運行周期T＝4．7π×104s，質(zhì)量m1＝6ms，試通過估算來判斷暗星B有可能是黑洞嗎？（G＝6．67×10－11N·m2/kg2，ms＝2．0×1030kg）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量相等的A、B兩物體在同一水平線上．當(dāng)水平拋出A物體的同時，B物體開始自由下落（空氣阻力忽略不計）．曲線AC為A物體的運動軌跡，直線BD為B物體的運動軌跡，兩軌跡相交于O點．則兩物體（    ）

A．經(jīng)過O點時速率相等

B．從運動開始至經(jīng)過O點過程中A的速度變化量大

C．在O點時重力的功率一定相等   

D．在O點具有的機械能一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于多普勒效應(yīng)的敘述，下列說法正確的是(　 　)

A．產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是波源頻率發(fā)生了變化

B．產(chǎn)生多普勒效應(yīng)的原因是觀察者和波源之間發(fā)生了相對運動

C．甲、乙兩列火車相向行駛，兩車均鳴笛，且所發(fā)出的笛聲頻率相同，乙車中的某旅客聽到的甲車笛聲頻率低于他所聽到的乙車笛聲頻率

D．甲、乙兩列火車相向行駛，兩車均鳴笛，且所發(fā)出的笛聲頻率相同，乙車中的某旅客聽到的甲車笛聲頻率等于他所聽到的乙車笛聲頻率

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科目：高中物理 來源： 題型：


一列電磁波的波長為30km，該波從地球傳到月球需1.3s，則在這一距離可排滿多少個波？

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同步練習(xí)冊答案