Question

如圖所示，做“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把白紙釘在木板上；然后用圖釘把橡皮條的一端固定在木板一邊A點(diǎn)，橡皮條另一端系上兩個(gè)細(xì)繩套，接下去主要步驟的合理順序是：

 

（填寫(xiě)下列序號(hào)）．
A．只用一只彈簧秤通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同樣位置O點(diǎn)，記下彈簧秤的讀數(shù)和細(xì)繩的方向，用刻度尺從O點(diǎn)按選定的標(biāo)度沿記錄的方向作出這只彈簧秤拉力F′的圖示；
B．用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到某一位置O，描下O點(diǎn)的位置，記錄彈簧秤的讀數(shù)；
C．用鉛筆和刻度尺從位置O沿著兩條細(xì)繩套的方向畫(huà)直線，按選定標(biāo)度作出這兩只彈簧秤拉力F₁和F₂的圖示；
D．以F₁和F₂為鄰邊作平行四邊形，過(guò)O點(diǎn)畫(huà)平行四邊形的對(duì)角線，作出合力F的圖示；
E．比較F、F′的大小和方向是否相同
如果在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有一只彈簧秤損壞了（其他實(shí)驗(yàn)器材齊全完好），請(qǐng)你設(shè)想只用一個(gè)彈簧秤完成本實(shí)驗(yàn)的方法：

 

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Answer 1

分析：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，以及�?shí)驗(yàn)所要測(cè)量的物理量，即可正確安排實(shí)驗(yàn)步驟，注意要符合邏輯先后順序，同時(shí)便于操作，不能邏輯順序顛倒．在實(shí)驗(yàn)中，若有一根彈簧秤損壞，可以用手來(lái)代替該拉力，但是需測(cè)量?jī)纱危?/div>

解答：解：實(shí)驗(yàn)步驟本著先安裝設(shè)備（或者實(shí)驗(yàn)器材），然后進(jìn)行測(cè)量的思路進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)注意操作的先后邏輯以及簡(jiǎn)單易行的原則，由此可知該實(shí)驗(yàn)步驟為：BCDAE．
若實(shí)驗(yàn)中，有一根彈簧秤損壞，可以用手拉其中一條細(xì)繩套來(lái)操作，操作步驟為：手拉其中一條細(xì)繩套，彈簧秤拉另一條細(xì)繩套，記下O點(diǎn)、彈簧秤讀數(shù)F₁和兩條細(xì)繩套的方向，然后互換手拉和彈簧秤拉細(xì)繩套，產(chǎn)生同樣效果，可讀出F₂，其他步驟相同．
故答案為：BCDAE，
用手拉其中一條細(xì)繩套，彈簧秤拉另一條細(xì)繩套，記下O點(diǎn)、彈簧秤讀數(shù)F₁和兩條細(xì)繩套的方向，然后互換手拉和彈簧秤拉細(xì)繩套，產(chǎn)生同樣效果，可讀出F₂，其他步驟相同．

點(diǎn)評(píng)：明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟是對(duì)實(shí)驗(yàn)的基本要求，同學(xué)們要在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作去理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)步驟，這樣才能對(duì)實(shí)驗(yàn)有深刻的理解