精英家教網(wǎng)(1)有以下說(shuō)法:
A.在“探究單擺的周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為減小偶然誤差,應(yīng)測(cè)出單擺作n次全振動(dòng)的時(shí)間t,利用T=
tn
求出單擺的周期
B.如果質(zhì)點(diǎn)所受的合外力總是指向平衡位置,質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
C.變化的磁場(chǎng)一定會(huì)產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
D.圖甲振蕩電路中的電容器正處于放電狀態(tài)
E.X射線是比紫外線頻率低的電磁波
F.只有波長(zhǎng)比障礙物的尺寸小的時(shí)候才會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
G.在同種均勻介質(zhì)中傳播的聲波,頻率越高,波長(zhǎng)越短
其中正確的是
 

(2)如圖乙所示,一束平行單色光由空氣斜射入厚度為h的玻璃磚,入射光束與玻璃磚上表面夾角為θ,入射光束左邊緣與玻璃磚左端距離為b1,經(jīng)折射后出射光束左邊緣與玻璃磚的左端距離為b2,可以認(rèn)為光在空氣中的速度等于真空中的光速c.求:光在玻璃磚中的傳播速度v.
分析:(1)單擺測(cè)量周期不能測(cè)量一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期,這樣誤差較大,應(yīng)采用累積法;簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征是F=-kx;應(yīng)掌握麥克斯韋電磁場(chǎng)理論.根據(jù)安培定則判斷振蕩電流的方向,分析圖甲中電容器的狀態(tài);波長(zhǎng)越長(zhǎng),衍射越明顯;在同種均勻介質(zhì)中傳播的聲波,聲速一定,頻率越高,波長(zhǎng)越短.
(2)作出光路圖,由幾何知識(shí)求出光線在上表面折射角的正弦,由折射定律求出折射率,再求出光在玻璃磚中的傳播速度v.
解答:解:(1)A、單擺測(cè)量周期不能測(cè)量一次全振動(dòng)的時(shí)間作為周期,這樣誤差較大,應(yīng)采用累積法,測(cè)出單擺作n次全振動(dòng)的時(shí)間t,利用T=
t
n
求出單擺的周期.故A正確.
B、只有符合F=-kx的振動(dòng)才是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).故B錯(cuò)誤.
C、麥克斯韋電磁場(chǎng)理論可知變化的磁場(chǎng)一定會(huì)產(chǎn)生電場(chǎng),只有非均勻變化的磁場(chǎng)才能產(chǎn)生變化的電場(chǎng).故C錯(cuò)誤.精英家教網(wǎng)
D、根據(jù)安培定則判斷可知回路中振蕩電流流向電容器的下極板,而下極板帶負(fù)電,所以電容器的電量減小,正在放電.故D正確.
E、X射線是比紫外線頻率高的電磁波.故E錯(cuò)誤.
F、只有波長(zhǎng)比障礙物的尺寸大的時(shí)候才會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象.故E錯(cuò)誤.
G、在同種均勻介質(zhì)中傳播的聲波,聲速是一定的,由v=λf,知頻率越高,波長(zhǎng)越短.故G正確.
故選ADG
(2)由光的折射定律得 
sini
sinr
=n

又  n=
c
v

由幾何關(guān)系得 sini=cosθ,sinr=
b2-b1
(b2-b1)2+h2

聯(lián)立以上各式可得 v=
c(b2-b1)
h2+(b2-b1)2
cosθ

故答案為:
(1)ADG;
(2)光在玻璃磚中的傳播速度v是
c(b2-b1)
h2+(b2-b1)2
cosθ
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,平時(shí)只要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),難度不大.其中幾何光學(xué)是重點(diǎn),要正確作出光路圖,運(yùn)用折射定律和幾何知識(shí)結(jié)合進(jìn)行求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)有以下說(shuō)法:
A.氣體的溫度越高,分子的平均動(dòng)能越大
B.對(duì)物體做功不可能使物體的溫度升高
C.空調(diào)機(jī)作為制冷機(jī)使用時(shí),將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外,所以制冷機(jī)的工作是不遵守?zé)崃W(xué)第二定律的
D.對(duì)于一定量的氣體,當(dāng)其溫度降低時(shí),速率大的分子數(shù)目減少,速率小的分子數(shù)目增加.
其中正確的是
AD
AD

(2)如圖所示,水平放置的汽缸內(nèi)壁光滑,活塞厚度不計(jì),在A、B兩處設(shè)有限制裝置,使活塞只能在A、B之間運(yùn)動(dòng),B左面汽缸的容積為V0,A、B之間的容積為0.1V0.開(kāi)始時(shí)活塞在B處,缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為0.9p0(p0為大氣壓強(qiáng)),溫度為297K,現(xiàn)緩慢加熱汽缸內(nèi)氣體.求:活塞剛到達(dá)A處時(shí),氣體的溫度為多少K?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(選修3-5)
(1)有以下說(shuō)法:
A.當(dāng)氫原子從n=4的狀態(tài)躍遷到n=2的狀態(tài)時(shí),發(fā)射出光子
B.β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
C.光電效應(yīng)揭示了光的粒子性,而康普頓效應(yīng)則反映了光的波動(dòng)性
D.物質(zhì)波是一種概率波,在微觀物理學(xué)中可以用“軌跡”來(lái)描述粒子的運(yùn)動(dòng)
其中正確的是
 

(2)a、b兩個(gè)小球在一直線上發(fā)生碰撞,它們?cè)谂鲎睬昂蟮膕-t圖象如圖所示,若a球的質(zhì)量ma=1kg,則b球的質(zhì)量mb等于多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)有以下說(shuō)法:
A.用如圖所示兩擺長(zhǎng)相等的單擺驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律時(shí),只要測(cè)量出兩球碰撞前后擺起的角度和兩球的質(zhì)量,就可以分析在兩球的碰撞過(guò)程中總動(dòng)量是否守恒
B.黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長(zhǎng)的分布只與黑體的溫度有關(guān)
C.對(duì)于某種金屬,只要入射光的強(qiáng)度足夠大,就會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)
D.α粒子散射實(shí)驗(yàn)正確解釋了玻爾原子模型
E.原子核的半衰期由核內(nèi)部自身因素決定,與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無(wú)關(guān)
F.原子核的結(jié)合能越大,核子結(jié)合得越牢固,原子越穩(wěn)定
其中正確的是
 

(2)一靜止的
 
238
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U核衰變?yōu)?span id="4syqaie" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
 
234
90
Th核時(shí),只放出一個(gè)α粒子,已知
 
234
90
Th的質(zhì)量為MT,α粒子質(zhì)量為Mα,衰變過(guò)程中質(zhì)量虧損為△m,光在真空中的速度為c,若釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的動(dòng)能,求放出的α粒子的初動(dòng)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?海南)模塊3-3試題
(1)有以下說(shuō)法:
A.氣體的溫度越高,分子的平均動(dòng)能越大
B.即使氣體的溫度很高,仍有一些分子的運(yùn)動(dòng)速度是非常小的
C.對(duì)物體做功不可能使物體的溫度升高
D.如果氣體分子間的相互作用力小到可以忽略不計(jì),則氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)
E.一由不導(dǎo)熱的器壁做成的容器,被不導(dǎo)熱的隔板分成甲、乙兩室.甲室中裝有一定質(zhì)量的溫度為T(mén)的氣體,乙室為真空,如圖1所示.提起隔板,讓甲室中的氣體進(jìn)入乙室,若甲室中氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān),則提起隔板后當(dāng)氣體重新達(dá)到平衡時(shí),其溫度仍為T(mén)
F.空調(diào)機(jī)作為制冷機(jī)使用時(shí),將熱量從溫度較低的室內(nèi)送到溫度較高的室外,所以制冷機(jī)的工作是不遵守?zé)崃W(xué)第二定律的.
G.對(duì)于一定量的氣體,當(dāng)其溫度降低時(shí),速度大的分子數(shù)目減少,速率小的分子數(shù)目增加
H.從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機(jī)械功是不可能的
其中正確的是
ABEG
ABEG

(2)如圖2,在大氣中有一水平放置的固定圓筒,它由a、b和c三個(gè)粗細(xì)不同的部分連接而成的,各部分的橫截面積分別為2S、
12
S
和S.已知大氣壓強(qiáng)為po,溫度為T(mén)o.兩活塞A和B用一根長(zhǎng)為4l的不可伸長(zhǎng)的輕線相連,把溫度為T(mén)o的空氣密封在兩活塞之間,此時(shí)兩活塞的位置如圖所示.現(xiàn)對(duì)被密封的氣體加熱,使其溫度緩慢上長(zhǎng)升到T.若活塞與圓筒壁之間的摩擦可忽略,此時(shí)兩活塞之間氣體的壓強(qiáng)可能為多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案