【題目】一質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)的位移為12m,第5s內(nèi)的位移為20m,則該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中
A. 初速度大小為3m/s
B. 加速度大小為4m/s2
C. 第4s內(nèi)的平均速度為16m/s
D. 5s內(nèi)的位移為50m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN.在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止.如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖.若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動(dòng),在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. MN對(duì)Q的彈力逐漸減小
B. 地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大
C. P、Q間的彈力先減小后增大
D. Q所受的合力始終為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)器材中不必要的有_________(填寫(xiě)選項(xiàng)前面的字母)。
A.天平 B.紙帶 C.刻度尺 D.秒表
(2)實(shí)驗(yàn)中獲得的紙帶(縮樣)如圖所示,按打點(diǎn)的先后分別取A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),已知AB=7.80cm,BC=6.60cm,CD=5.30cm,DE=4.20cm,相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1s,則據(jù)紙帶可以判斷:(計(jì)算結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
小車(chē)在B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的瞬時(shí)速度vB=____m/s,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=__m/s2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,粗糙水平地面與粗糙斜面通過(guò)一小段光滑弧面平滑連接,滑塊通過(guò)該段弧面時(shí)無(wú)機(jī)械能損失,滑塊在該小段弧面的運(yùn)動(dòng)過(guò)程可忽略。己知斜面和滑塊間的動(dòng)摩擦因素為,斜面傾斜角為。現(xiàn)在讓滑塊在斜面底端O處以初速度開(kāi)始沿斜面上滑,求:
(1)滑塊在斜面上上滑的加速度a1大小和上滑的最大路程x1;
(2)滑塊從斜面上滑下的加速度a2大小和滑回O點(diǎn)時(shí)的速度大小v2;
(3)滑塊在水平地面上滑行的最大路程恰等于5m,求滑塊與地面間動(dòng)摩擦因素。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從離地面80m的空中自由落下一個(gè)小球,g取10m/s2,求:
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面?
(2)自開(kāi)始下落計(jì)時(shí),在第1s內(nèi)的位移大小、最后1s內(nèi)的位移大;
(3)下落時(shí)間為總時(shí)間的一半時(shí)的位移大小和速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)直流電動(dòng)機(jī),把它接入0.2V電壓的電路時(shí),電機(jī)不轉(zhuǎn),測(cè)得流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是0.4A;若把電動(dòng)機(jī)接入2.0V電壓的電路中,電動(dòng)機(jī)正常工作,工作電流是1.0A.求
(1)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率多大
(2)如果在發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),轉(zhuǎn)子突然被卡住,電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開(kāi)始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車(chē)的x-t的圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng),乙車(chē)做變速直線運(yùn)動(dòng)
B. t1時(shí)刻乙車(chē)從后面追上甲車(chē)
C. 乙車(chē)追上甲車(chē)前,t1時(shí)刻兩車(chē)相距最遠(yuǎn)
D. 0到t1時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的平均速度小于甲車(chē)的平均速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他先讀出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)缚潭瘸叩目潭龋缓笤趶椈上露藪焐香^碼,并逐個(gè)增加鉤碼,分別記錄指針?biāo)缚潭瘸叩目潭,所得?shù)據(jù)列表如下
(1)當(dāng)在彈簧下端掛上3個(gè)鉤碼時(shí),指針?biāo)疚恢萌鐖D所示,請(qǐng)將上表補(bǔ)充完整_____.
(2)已知實(shí)驗(yàn)所用單個(gè)鉤碼質(zhì)量為100g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>9.8m/s2,則該彈簧的勁度系數(shù)為________N/m.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖中所示的電路測(cè)定未知電阻Rx的值,圖中電源的電動(dòng)勢(shì)E未知,電源內(nèi)阻r與電流表的內(nèi)阻RA均可忽略不計(jì),R為電阻箱.
(1)要測(cè)得Rx的值,R至少需要取幾個(gè)不同的數(shù)值?請(qǐng)用所測(cè)得的物理量推導(dǎo)出計(jì)算Rx的表達(dá)式;
(2)若電流表每個(gè)分度表示的電流值未知,但指針偏轉(zhuǎn)角度與通過(guò)的電流成正比,則在用此電路測(cè)RX時(shí),R至少需要取幾個(gè)不同的數(shù)值?請(qǐng)用所測(cè)得的物理量推導(dǎo)出計(jì)算Rx的表達(dá)式;
(3)若電源內(nèi)阻r不可忽略,能否應(yīng)用此電路測(cè)量Rx.
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