分析 為了避免事故的發(fā)生,汽車可以加速行駛,在列車到達交叉口前面通過,也可以減速行駛,在列車通過之前停止,根據(jù)勻變速直線運動基本公式即可求解.
解答 解:加速行駛,在列車通過交叉口前面通過,臨界情況:
L+s=v1t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$,
列車到達交叉口所用時間為:
t=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{200}{20}s=10s$,
整理得:a=0.6 m/s2
故當汽車以大于0.6 m/s2的加速度剎車時亦可避免事故發(fā)生.汽車減速行駛,在列車到之前停止,列車通過交叉口所需時間為:
${t}_{1}=\frac{300+200}{20}s=25s$
汽車減速到停止過程,有:s=$\frac{1}{2}{v}_{1}{t}_{2}$,
代入數(shù)據(jù)得:t2=$\frac{350}{15}s=23.33s$
<25 s
則汽車做減速運動應滿足:-2a1s=0-v2
代入數(shù)據(jù)得:a1=0.643 m/s2
故當汽車以大于0.643 m/s2的加速度剎車時亦可避免事故發(fā)生.
答:為了避免事故的發(fā)生,汽車司機如果立刻剎車作勻減車運動,則最小加速度為0.643 m/s2,汽車司機如果立刻作勻加速運動,則最小加速度應為0.6 m/s2
點評 本題要注意汽車可以通過兩種方式避免事故發(fā)生,一個是加速,一個是減速,解題時不能遺漏.還有就是不要忽略車身的長度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球在下擺的過程中,線的拉力提供向心力 | |
B. | 細線碰釘子后,小球一定能上升至與開始下落時等高的位置 | |
C. | 細線在碰釘子的前后,小球的角速度保持不變 | |
D. | 細線在碰釘子的前后,小球的線速度大小不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 開關K接通瞬間,無電流通過燈泡 | |
B. | 開關K接通后電路穩(wěn)定時,無電流通過燈泡 | |
C. | 開關K斷開瞬間,無電流通過燈泡 | |
D. | 開關K斷開瞬間,L把貯存的磁場能轉(zhuǎn)化為電能,對R供電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “神州六號”的運行速度較小 | |
B. | “神州六號”的向心加速度較大 | |
C. | “神州六號”的周期更短 | |
D. | 地球?qū)Α吧裰萘枴钡娜f有引力一定比對“神州五號”的引力小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球的動能先減小后增大 | B. | 小球在離開彈簧時動能最大 | ||
C. | 小球動能最大時彈性勢能為零 | D. | 小球動能減為零時,重力勢能最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3P | B. | 9P | C. | 18P | D. | 27P |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{({g}_{0}-g){T}^{2}}{4{π}^{2}}$ | B. | $\frac{4{π}^{2}}{({g}_{0}-g){T}^{2}}$ | C. | $\frac{({g}_{0}+g){T}^{2}}{4{π}^{2}}$ | D. | $\frac{4{π}^{2}}{({g}_{0}+g){T}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1:F2=1:2,P1:P2=1:2 | B. | F1:F2=1:1,P1:P2=1:2 | ||
C. | F1:F2=1:2,P1:P2=1:1 | D. | F1:F2=1:2,P1:P2=1:4 |
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