如圖所示，長(zhǎng)L=9m的木板質(zhì)量為M =50kg，木板置于水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1，質(zhì)量為m=25kg的小孩立于木板左端，木板與人均靜止，人以a1="4m/s2" 的加速度勻加速向右奔跑至板的右端，求:

【小題1】木板運(yùn)動(dòng)的加速度a2 的大小;
【小題2】小孩從開(kāi)始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時(shí)間.


【小題1】0.5m/s2
【小題2】2s

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，長(zhǎng)L=9m的傳送帶與水平方向的傾角θ=37°，在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以υ=4m/s的速率順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)行，在傳送帶的B端有一離傳送帶很近的擋板P可將傳送帶上的物塊擋住，在傳送帶的A端無(wú)初速地放一質(zhì)量m=1kg的物塊，它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，物塊與擋板的碰撞能量損失及碰撞時(shí)間不計(jì)．（g=10m/s2，sin37°=0.6）求：
（1）物塊從第一次靜止釋放到與擋板P第一次碰撞后，物塊再次上升到傳送帶的最高點(diǎn)的過(guò)程中，因摩擦生的熱；
（2）物塊最終的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及達(dá)到該運(yùn)動(dòng)狀態(tài)后電動(dòng)機(jī)的輸出功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，長(zhǎng)L=9m的木板質(zhì)量為M=50kg，木板置于水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1，質(zhì)量為m=25kg的小孩立于木板左端，木板與人均靜止，人以a1=4m/s2 的加速度勻加速向右奔跑至板的右端，求：
（1）木板運(yùn)動(dòng)的加速度a2 的大�。�
（2）小孩從開(kāi)始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，長(zhǎng)L=9m的木板質(zhì)量為M =50kg，木板置于水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1，質(zhì)量為m=25kg的小孩立于木板左端，木板與人均靜止，人以a1=4m/s2 的加速度勻加速向右奔跑至板的右端，求:

1.木板運(yùn)動(dòng)的加速度a2 的大小;

2.小孩從開(kāi)始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時(shí)間.

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011年山東省高三期中考試物理卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，長(zhǎng)L=9m的木板質(zhì)量為M =50kg，木板置于水平地面上，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1，質(zhì)量為m=25kg的小孩立于木板左端，木板與人均靜止，人以a1=4m/s2 的加速度勻加速向右奔跑至板的右端，求:

1.木板運(yùn)動(dòng)的加速度a2 的大小;

2.小孩從開(kāi)始奔跑至到達(dá)木板右端所經(jīng)歷的時(shí)間.

 

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