19．如圖，轟炸機(jī)沿水平方向勻速飛行，到達(dá)山坡底端正上方時(shí)釋放一顆炸彈，并垂直擊中山坡上的目標(biāo)A．已知A點(diǎn)高度為h，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力，則轟炸機(jī)的飛行速度為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$$\sqrt{gh}$B．$\frac{\sqrt{2gh}}{2}$C．$\sqrt{gh}$D．$\sqrt{2gh}$

分析 轟炸機(jī)沿水平方向勻速飛行，釋放的炸彈做平拋運(yùn)動(dòng)，將其運(yùn)動(dòng)分解為水平和豎直兩個(gè)方向研究，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解答即可．

解答 解：炸彈離開(kāi)飛機(jī)在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，擊中目標(biāo)時(shí)速度為v′，則由平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律有：
 v′sinθ=v…①
 v′cosθ=gt…②
由于炸彈垂直擊中山坡A，則將此時(shí)炸彈的速度分解得：$\frac{h}{tanθ}$=vt…③
聯(lián)解①②③得：v=$\sqrt{gh}$，故C正確，ABD錯(cuò)誤，
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動(dòng)水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，把握隱含的條件，并能靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．如圖1所示是用干涉法來(lái)檢查某塊厚玻璃板上表面是否平整的裝置．所用紅色光是用普通光源加紅色濾色光片產(chǎn)生的．從上往下觀察到的干涉條紋如圖2所示．則下列判斷正確的是（　�。�
A．若觀察到的條紋如圖甲所示，則說(shuō)明厚玻璃板上表面是平整的
B．若觀察到的條紋如圖乙所示，則厚玻璃板上表面有下凹的位置
C．若觀察到的條紋如圖乙所示，則厚玻璃板上表面有上凸的位置
D．若是用黃色濾色光片產(chǎn)生的黃色光做該實(shí)驗(yàn)，則干涉條紋變密
E．若減小α、b板間的夾角，則干涉條紋變密

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它離開(kāi)平衡位置后，總是要受到一個(gè)指向平衡位置的力的作用，我們把這個(gè)力稱(chēng)之為回復(fù)力；這個(gè)力可以由某一個(gè)力提供，也可以幾個(gè)力的合力提供或者是由某個(gè)力的分力提供；單擺是一種常見(jiàn)的簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，關(guān)于單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的回復(fù)力，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．單擺受到一個(gè)回復(fù)力的作用
B．單擺的回復(fù)力是重力和擺線的拉力的合力提供的
C．單擺的回復(fù)力是重力沿圓弧切線方向的分力提供的
D．單擺的回復(fù)力是重力沿圓弧半徑方向的分力提供的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖所示，物塊A和B分別重30N和50N，它們與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2，夾在AB間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為200N/m，系統(tǒng)在水平面上靜止不動(dòng)．現(xiàn)用F=5N的水平拉力作用于物體B上，則力F作用后（　�。�
A．物塊A所受摩擦力大小是4NB．物塊A所受摩擦力大小是6N
C．物塊B所受摩擦力大小是9ND．物塊B所受摩擦力大小是10N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示，不計(jì)質(zhì)量的光滑小滑輪用細(xì)繩懸掛于墻上O點(diǎn)，跨過(guò)定滑輪的細(xì)線連接物塊A、B，兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將物塊B沿水平支持面移至C點(diǎn)后，A、B仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．B與水平面間的摩擦力增大
B．繩子對(duì)B的拉力大小不變
C．懸于墻上的繩所受拉力大小不變
D．A、B靜止時(shí)，圖中α、β、θ 三角始終相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．雙星系統(tǒng)是由兩顆恒星組成的，在兩者間的萬(wàn)有引力相互作用下繞其連線上的某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．研究發(fā)現(xiàn)，雙星系統(tǒng)在演化過(guò)程中，兩星的某些參量會(huì)發(fā)生變化．若某雙星系統(tǒng)中兩星運(yùn)動(dòng)周期為T(mén)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，兩星的總質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的m倍，兩星的距離變?yōu)樵瓉?lái)的n倍，則此時(shí)圓周運(yùn)動(dòng)的周期為（　�。�
A．$\sqrt{\frac{{n}^{3}}{{m}^{2}}}$TB．$\sqrt{\frac{{n}^{2}}{m}}$TC．$\sqrt{\frac{{n}^{3}}{m}}$TD．$\sqrt{\frac{n}{{m}^{3}}}$T

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，一質(zhì)量為m小物體，在大小為F的水平恒力作用下，從光滑水平面上的A點(diǎn)由靜止出發(fā)，運(yùn)動(dòng)到傾角為θ的光滑斜面后做減速運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，水平面和斜面在B點(diǎn)平滑連接．
（1）求小物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的支持力N和加速度a的大小；
（2）若水平面AB和斜面BC長(zhǎng)均為s，則從A到C的過(guò)程中恒力F做的總功為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，某同學(xué)通過(guò)滑輪組將一重物吊起，該同學(xué)對(duì)繩的豎直拉力為F1，對(duì)地面的壓力為F2，不計(jì)滑輪與繩的重力及摩擦，則在重物緩慢上升的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．F2逐漸變小B．F2逐漸變大
C．F1一定小于重物重力D．F1一定大于重物重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)了教室，我抬頭向外看，發(fā)現(xiàn)春意盎然，高樓林立，我看到高樓為開(kāi)啟的窗戶(hù)，想起了黑體，想起了黑體輻射的強(qiáng)度與波長(zhǎng)的關(guān)系圖象，從圖象可以看出，隨著溫度的升高，則（　�。�
A．各種波長(zhǎng)的輻射強(qiáng)度都有減少
B．只有波長(zhǎng)短的輻射強(qiáng)度增加
C．輻射強(qiáng)度的極大值向波長(zhǎng)較短的方向移動(dòng)
D．輻射電磁波的波長(zhǎng)先增大后減小

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