【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈接在u=220sin100t(V)的交流電源上,副線圈接有R=55的負(fù)載電阻,原、副線圈匝數(shù)之比為4∶1,電流表、電壓表均為理想電表。下列說法正確的是( 。

A.原線圈的輸入功率為220W

B.電流表的讀數(shù)為1 A

C.電壓表的讀數(shù)為55V

D.通過電阻R的交變電流頻率是100Hz

【答案】C

【解析】

C.原線圈的交流電電壓的有效值是220V,原、副線圈匝數(shù)之比為41,由可得副線圈上得到的電壓有效值為

所以電壓表測電壓有效值,則示數(shù)是55V,選項C正確;

B.副線圈上的電流為

又由于,則原線圈中的電流為

則電流表的讀數(shù)為0.25A,故B錯誤;

A.原線圈輸入的電功率

A錯誤;

D.原副線圈的交流電的頻率相同,則副線圈中的交流電的頻率也是50Hz,故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,用A、B兩彈簧秤拉橡皮條結(jié)點,使其到達(dá)O點處,此時α+β>90°,然后保持彈簧測力計B的示數(shù)不變而減小β時,為保持結(jié)點O位置不變,可采取的辦法是

A. 減小A的讀數(shù),同時減小α B. 減小A的讀數(shù),同時增大α

C. 增大A的讀數(shù),同時減小α D. 增大A的讀數(shù),同時增大α

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】示波器是一種多功能電學(xué)儀器,它是由加速電場和偏轉(zhuǎn)電場組成的。如圖所示,不同的帶負(fù)電粒子在電壓為U1的電場中由靜止開始加速,從M孔射出,然后射入電壓為U2的平行金屬板間的電場中,入射方向與極板平行,在滿足帶負(fù)電粒子能射出平行板電場區(qū)域的條件下,則( 。

A.若電荷量q相等,則帶負(fù)電粒子在板間的加速度大小相等

B.若比荷相等,則帶負(fù)電粒子從M孔射出的速率相等

C.若電荷量q相等,則帶負(fù)電粒子從M孔射出的動能相等

D.若不同比荷的帶負(fù)電粒子射入,偏轉(zhuǎn)角度θ相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直光滑的半圓軌道ABC固定在粗糙水平面上,直徑AC豎直。小物塊PQ之間有一個被壓縮后鎖定的輕質(zhì)彈簧,P、Q和彈簧作為一個系統(tǒng)可視為質(zhì)點。開始時,系統(tǒng)位于4處,某時刻彈簧解鎖(時間極短)使P、Q分離,Q沿水平面運動至D點靜止,P沿半圓軌道運動并恰能通過最高點C,最終也落在D點。已知P的質(zhì)量為m1=0.4kg,Q的質(zhì)量為m2=0.8kg,半圓軌道半徑R=0.4m,重力加速度gl0m/s2,求:

IAD之間的距離;

2)彈簧鎖定時的彈性勢能;

3Q與水平面之間的動摩擦因數(shù)。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置驗證動量守恒定律。

斜槽被豎直固定在水平桌面上,其末端Q伸出桌面外且切線水平;擋板b豎直固定,點OQ點的水平投影點;小鋼球1和玻璃球2的大小相等且均可視為質(zhì)點;圖中的P、M、N是小球與擋板的撞擊點。請回答下列問題:

(1)第一次在不放玻璃球2時,將小鋼球1從斜槽上E點靜止釋放,它撞擊在擋板b上;第二次將玻璃球2放在斜槽末端Q處,小鋼球仍從E點靜止釋放,它們均撞擊在擋板b上。則第一次小鋼球1撞擊在擋板b上的_______點(填“P”“M”或“N”)。

(2)要完成該實驗,必須測量的物理量有______________(填正確答案標(biāo)號)。

A.小鋼球1和玻璃球2的質(zhì)量、

B.EQ之間的豎直高度h

C.Q、O之間的水平距離x

D.OPOM、ON的高度、、

(3)在誤差允許范圍內(nèi),關(guān)系式_______成立,說明兩球在碰撞過程中動量守恒。(用所測的物理量表示且為最簡形式)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了驗證斷電自感現(xiàn)象,自己找來帶鐵心的線圈L、小燈泡A、開關(guān)S和電池組E,用導(dǎo)線將它們連接成如圖所示的電路。檢查電路后,閉合開關(guān)S,小燈泡正常發(fā)光;再斷開開關(guān)S,小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現(xiàn)象。雖經(jīng)多次重復(fù),仍未見老師演示時出現(xiàn)的小燈泡閃亮現(xiàn)象。你認(rèn)為最有可能造成小燈泡未閃亮的原因是( 。

A.線圈的電阻偏大

B.小燈泡的額定電壓偏大

C.電源的電動勢偏小

D.線圈的自感系數(shù)偏小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于同一物理問題,常常可以從宏觀與微觀兩個不同角度進(jìn)行研究,找出其內(nèi)在聯(lián)系,可以更加深刻地理解其物理本質(zhì)。

1)單個微小粒子撞擊巨大物體的力是局部而短促的脈沖,但大量粒子撞擊物體的平均效果是均勻而持續(xù)的力。我們假定單位體積內(nèi)粒子數(shù)量為n,每個粒子的質(zhì)量為m,粒子運動速率均為v。如果所有粒子都垂直物體表面運動并與其碰撞,利用所學(xué)力學(xué)知識,導(dǎo)出物體表面單位面積所受粒子壓力fmnv的關(guān)系。

2)實際上大量粒子運動的速率不盡相同。如果某容器中速率處于100~200m/s區(qū)間的粒子約占總數(shù)的10%,而速率處于700~800m/s區(qū)間的粒子約占總數(shù)的5%,論證:上述兩部分粒子,哪部分粒子對容器壁的壓力貢獻(xiàn)更大。

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【題目】如圖所示,一砂袋用無彈性輕細(xì)繩懸于O點。開始時砂袋處于靜止?fàn)顟B(tài),一彈丸以水平速度v0擊中砂袋后未穿出,二者共同擺動。若彈丸質(zhì)量為m,砂袋質(zhì)量為5m,彈丸和砂袋形狀大小忽略不計,彈丸擊中沙袋后漏出的沙子質(zhì)量忽略不計,不計空氣阻力,重力加速度為g。下列說法中正確的是

A. 彈丸打入砂袋過程中,細(xì)繩所受拉力大小保持不變

B. 彈丸打入砂袋過程中,彈丸對砂袋的沖量大小大于砂袋對彈丸的沖量大小

C. 彈丸打入砂袋過程中所產(chǎn)生的熱量為

D. 砂袋和彈丸一起擺動所達(dá)到的最大高度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】地面上空間存在一方向豎直向上的勻強電場,O、P是電場中的兩點在同一豎直線上,OP上方,高度差為L;一長L的絕緣細(xì)線一端固定在O點,另一端分別系質(zhì)量均為m的小球A、B,A不帶電,B的電荷量為qq0)。分別水平拉直細(xì)線釋放小球,小球運動到P點時剪斷細(xì)線之后,測得AP點到落地所用時間為t,BP點到落地所用時間為2t。重力加速度為g。求:

(1)電場強度的大小;

(2)BP點到落地通過的水平距離。

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