分析 寫出波動方程,根據(jù)數(shù)學(xué)知識得到波長與ab平衡位置間距離的關(guān)系,求解波長的可能值,由波速公式求出周期的可能值.根據(jù)時間與周期的關(guān)系,分析經(jīng)過0.3s時,a、b的位置.
解答 解:由題,t=0時刻,x1=0.1m處的質(zhì)點a位移達(dá)到正最大值,t=0.3s時刻,質(zhì)點a回到平衡位置且正在向y軸正方向運動,再經(jīng)過$\frac{1}{4}T$的時間a即可再次到達(dá)正最大值,所以:0.3s=$\frac{3}{4}T$
所以:T=0.4s
在t=0.3s時刻a與b都到達(dá)平衡位置,它們之間的距離為半波長的整數(shù)倍,而ab之間的距離:L=0.5-0.1=0.4m,又:λ>0.4m.所以$\overline{ab}=\frac{1}{2}λ$
則:$λ=2•\overline{ab}=2×0.4=0.8$m
波速:v=$\frac{λ}{T}=\frac{0.8}{0.4}=2$m/s
由于t=0.3s時刻質(zhì)點b恰好第一次回到平衡位置,所以b運動的總時間為半個周期,即為:$t′=\frac{1}{2}T=\frac{1}{2}×0.4=0.2$s
所以在t=0時刻該波尚未到達(dá)b點,波的前沿到b的距離為:x0=vt′=2×0.1=0.2m
則在t=0時刻波的前沿的位置為:x=x2-x0=0.5-0.2=0.3m
故答案為:0.3; 0.8; 2
點評 本題考查運用數(shù)學(xué)解決物理問題的能力,寫出波動方程,確定質(zhì)點的坐標(biāo)是常用的方法,要學(xué)會使用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mg | B. | mgt | C. | m(v1-v2) | D. | m(v1+v2) |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波長為2m | |
B. | 頻率為1.25Hz | |
C. | 波速為10m/s | |
D. | 波源質(zhì)點做簡諧運動的表達(dá)y=10sin2.5πt(cm) |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該列波沿x軸負(fù)方向傳播 | |
B. | 該列波傳播的波速v=0.50m/s | |
C. | 從t=0到t=4.0s的過程,該列波向前傳播了1.0m | |
D. | 該列波在傳播中若遇0.5m的障礙物時,不能發(fā)生明顯衍射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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