電工穿的高壓作業(yè)服是用銅絲編制的，下列說法正確的是   （    ）

A．銅絲編織的衣服不易拉破，所以用銅絲編織

B．電工被銅絲編織的衣服所包裹，使體內(nèi)電場強(qiáng)度保持為零，對人體起保護(hù)作用

C．電工被銅絲編織的衣服所包裹，使體內(nèi)電勢差保持為零，對人體起保護(hù)作用

D．銅絲必須達(dá)到一定的厚度，才能起到對人體的保護(hù)作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)小物體從樓頂開始自由落體運(yùn)動(dòng)，測得小物體在落地前最后1s內(nèi)的位移為整棟樓高的，則該棟高樓的樓高為    ▲     m，小物體自由落體的末速度大小為  ▲     m/s。。    

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖10所示，將一個(gè)近似超導(dǎo)的圓環(huán)水平置于非勻強(qiáng)磁場中，圓環(huán)恰好能處于靜態(tài)平衡。則以下分析正確的是

A．俯視圓環(huán)，圓環(huán)中的電流方向?yàn)轫槙r(shí)針方向

B．若給圓環(huán)一個(gè)向下的擾動(dòng)，俯視圓環(huán)，電流將變?yōu)槟鏁r(shí)針方向

C．若增大圓環(huán)的微小阻值，圓環(huán)將緩慢下降

D．若增大磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度，圓環(huán)將向下加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


以下說法正確的是(　　)

A．加速度數(shù)值很大的物體，速度的變化量必然很大

B．加速度數(shù)值很大的物體，速度可以減小得很快

C．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，開始時(shí)位移、加速度、速度三者方向相同，某時(shí)刻開始加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中，位移逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零吋，位移將不再減小

D．一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)，開始時(shí)位移、加速度、速度三者方向相同，某時(shí)刻開始加速度大小逐漸減小直至為零,在此過程中，速度逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時(shí)，速度達(dá)到最大值

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科目：高中物理 來源： 題型：


豎直懸掛一根長15m的桿，在桿的正下方距桿下端5m處有一觀察點(diǎn)A，當(dāng)桿自由下落時(shí)，桿全部通過A點(diǎn)需多長時(shí)間？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組用三只相同的小燈泡，連成如圖5所示的電路，研究串并聯(lián)電路特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是（ ）

A．K2斷開，K1與a連接，三只燈泡都熄滅

B．K2斷開，K1與b連接，三只燈泡亮度相同

C．K2閉合，K1與b連接，三只燈泡都發(fā)光，L3亮度小于L2的亮度

D．K2閉合，K1與a連接，三只燈泡都發(fā)光，L1、L2亮度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，小球A和B帶電荷量均為+q，質(zhì)量分別為m和3m，用不計(jì)質(zhì)量的豎直細(xì)繩連接，在豎直向上的勻強(qiáng)電場中以速度v0勻速上升，某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開。小球A和B之間的相互作用力忽略不計(jì)。求：

（1）該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E；

（2）細(xì)繩斷開后A、B兩球的加速度aA、aB。

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關(guān)于平均速度，下列說法正確的是(　  　)

A．由于勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間是均勻改變的，因而它在時(shí)間t內(nèi)的平均速度就等于這段時(shí)間t內(nèi)的初速度和末速度的平均值，即(v0＋vt)

B．對于加速度發(fā)生變化的直線運(yùn)動(dòng)，仍然可用＝來求平均速度

C．對于任何直線運(yùn)動(dòng)都可用公式＝來求平均速度

D．對于曲線運(yùn)動(dòng)，也可用＝來求平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)

A．木塊放在桌面上受到一個(gè)向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B．質(zhì)量均勻分布，形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外

C．摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

D．由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨(dú)存在

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