【題目】下列哪個(gè)物理量不是矢量 ( )

A. 路程 B. 加速度 C. 平均速度 D. 位移

【答案】A

【解析】加速度、平均速度和位移都是有大小和方向的物理量,是矢量;而路程只有大小,無方向,是標(biāo)量,故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中的虛線a、b、c、d表示勻強(qiáng)電場(chǎng)中的4個(gè)等勢(shì)面兩個(gè)帶電粒子M、N重力忽略不計(jì)以平行于等勢(shì)面的初速度射入電場(chǎng),運(yùn)動(dòng)軌跡分別如圖中MPN和NQM所示已知M是帶正電的粒子則下列說法中正確的是

AN一定也帶正電

Ba點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì),a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)

C帶電粒子N的動(dòng)能減小、電勢(shì)能增大

D帶電粒子N的動(dòng)能增大、電勢(shì)能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下物理量為標(biāo)量,且單位是國際單位制基本單位的是( 。

A.位移(mB.電流(AC.功率(WD.磁通量(Wb

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】英費(fèi)爾德在《物理學(xué)的進(jìn)化》中說:“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端!逼渲饕f明了伽利略

A. 引發(fā)了近代自然科學(xué)的革命

B. 推翻了亞里士多德的學(xué)說

C. 繼承和發(fā)展了哥白尼的思想

D. 開創(chuàng)了從實(shí)驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自然的方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.氣體擴(kuò)散的快慢與溫度無關(guān)B.墨滴入水,水分子和碳粒都做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.布朗運(yùn)動(dòng)是由于液體各部分的溫度不同而引起的D.分子間的引力總是隨分子間距離的增大而增大

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【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖1所示,在紙帶上選擇6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F,相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離依次為2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm。

(1)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)可以求出小車在B點(diǎn)時(shí)的速度為vB=______m/sC、E間的平均速度為_______m/s。

(2)以打A點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),建立v-t坐標(biāo)系如圖2所示。請(qǐng)?jiān)趫D中作出小車運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系圖線。

(3)根據(jù)圖線可得小車運(yùn)動(dòng)的加速度為_______m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第2s初與第4 s末的速度之比為(

A. 24 B. 13 C. 23 D. 14

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【題目】如圖所示,將一輕彈簧固定在傾角為的斜面底端,現(xiàn)用一質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮鎖定在A點(diǎn),解除鎖定后,物體將沿斜面上滑,物體在運(yùn)動(dòng)過程中所能到達(dá)的最高點(diǎn)BA點(diǎn)的豎直高度為h,已知物體離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的加速度大小等于重力加速度g則下列說法不正確的是

A當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時(shí),物體有最大動(dòng)能

B彈簧的最大彈性勢(shì)能為2mgh

C物體最終會(huì)靜止在B點(diǎn)位置

D物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到靜止的過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能為mgh

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【題目】氣球以10m/s的速度沿豎直方向勻速上升,當(dāng)它上升到離地175m的高度時(shí),一物體從氣球上掉下,不考慮物體的浮力,不考慮空氣阻力,g=10m/s2 則:

1)該物體需要經(jīng)過多長時(shí)間才能落地?

2)該物體到達(dá)地面時(shí)的速度是多大?

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